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中班科學(xué)蝸牛吃什么教案設(shè)計意圖(中班科學(xué)蝸牛吃什么)

導(dǎo)讀 關(guān)于中班科學(xué)蝸牛吃什么教案設(shè)計意圖,中班科學(xué)蝸牛吃什么這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看

關(guān)于中班科學(xué)蝸牛吃什么教案設(shè)計意圖,中班科學(xué)蝸牛吃什么這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、常州市潞城中心幼兒園 姚淵一、活動目標(biāo):嘗試飼養(yǎng)和照顧小蝸牛,觀察記錄比較蝸牛的飲食習(xí)慣。

2、2、樂意和老師同伴交流自己的發(fā)現(xiàn),體驗交流與發(fā)現(xiàn)的快樂。

3、二、活動準(zhǔn)備:師生共同捕捉小蝸牛若干。

4、2、《幼兒畫冊》三、活動過程:觀察小蝸牛提問:小蝸牛長什么樣?2、猜測小蝸牛喜歡吃什么?提問:你們知道小蝸牛愛吃什么?(引導(dǎo)幼兒根據(jù)已有經(jīng)驗大膽猜測)3、試驗,并嘗試記錄觀察的結(jié)果(1)分組收集小蝸牛喜歡吃的食物.(2 ) 幼兒整理收集的食物,討論如何喂小蝸牛?(3)鼓勵幼兒經(jīng)常觀察小蝸牛對所提供食物的喜好情況,用自己的方式將觀察到的情況記錄下來。

5、4、交流、分享發(fā)現(xiàn)鼓勵幼兒與老師同伴交流自己喂食方法和發(fā)現(xiàn),獲得蝸牛在飲食方面的初步認(rèn)識。

6、(1)提問:你發(fā)現(xiàn)小蝸牛愛吃什么?(2)提問:在喂養(yǎng)的過程中你還有什么新的發(fā)現(xiàn)?。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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