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讓孩子養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣是家庭教育的一部分

導(dǎo)讀 來源:人民日報讓孩子養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,是家庭教育的一部分近日,韓國球星孫興慜和日本新秀久保健英兒時的足球故事在網(wǎng)絡(luò)上流傳。兩人的成長

來源:人民日報

讓孩子養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,是家庭教育的一部分

近日,韓國球星孫興慜和日本新秀久保健英兒時的足球故事在網(wǎng)絡(luò)上流傳。兩人的成長經(jīng)歷雖各不相同,但家長在其足球之路上給予的支持與引導(dǎo)卻頗為相似。如今,孫興慜正在英超賽場威風(fēng)八面,久保健英18歲被西甲皇家馬德里俱樂部重金引入,不禁讓人慨嘆:“中國可能不缺梅西,缺的是‘梅西的父母’。”

不久前在北京舉行的一項高中足球賽事上,看臺上只有不到10名學(xué)生家長。一名家長表示,從小到大,孩子幾乎就是在沒有觀眾的比賽中成長起來的。

中國家長對孩子教育的重視程度首屈一指,但在引導(dǎo)孩子參與體育、愛好體育這件事情上,大概還需要喚起更多共識和行動。

用體育陪伴孩子的成長,養(yǎng)成可以相伴終生的鍛煉習(xí)慣,這不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是家長的責(zé)任。但是,在青少年積極參加課外體育活動問題上,家長顯然還存在缺位的現(xiàn)象。有調(diào)研表明,我國目前參加課外體育活動的初中生比例遠(yuǎn)低于一些發(fā)達(dá)國家。

在體育教育這一過程中,家長的重視和引導(dǎo)不可或缺。

不能苛求家長都把孩子培養(yǎng)成孫興慜,畢竟職業(yè)運(yùn)動員的培養(yǎng)是金字塔形的結(jié)構(gòu)。但應(yīng)當(dāng)認(rèn)識到的是,讓孩子養(yǎng)成運(yùn)動的習(xí)慣,也是家庭教育的一部分——這不僅是給孩子一個健康體格,更是培養(yǎng)孩子擁有健全人格。強(qiáng)壯孩子的身體,應(yīng)該先從改變父母的認(rèn)識開始。

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