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顫音技巧和發(fā)聲方法教學(xué)(顫音技巧和發(fā)聲方法)

導(dǎo)讀 關(guān)于顫音技巧和發(fā)聲方法教學(xué),顫音技巧和發(fā)聲方法這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1

關(guān)于顫音技巧和發(fā)聲方法教學(xué),顫音技巧和發(fā)聲方法這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、練習(xí)舌尖顫音的時(shí)候,舌尖輕輕向上卷起(輕到不費(fèi)一點(diǎn)勁),輕輕接觸硬腭前部(輕到?jīng)]有多少接觸的感覺(jué),總之要放松),用連續(xù)的呼出氣流吹動(dòng)它,讓它自己振動(dòng)起來(lái)。

2、學(xué)會(huì)吹動(dòng)舌尖以后,再學(xué)習(xí)同時(shí)讓聲帶振動(dòng)。

3、開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)幙勺屔嗉舛囝潉?dòng)一段時(shí)間。

4、實(shí)際語(yǔ)言里可能只要顫動(dòng)兩三下就夠了。

5、小舌顫音甚至可以用漱口的辦法讓小舌顫動(dòng)起來(lái)。

6、 可以設(shè)想,在大風(fēng)中空氣很快流過(guò)高高煙囪的兩側(cè),煙囪也會(huì)擺動(dòng)起來(lái)。

7、因?yàn)槭鞘褂脷饬鞔祫?dòng)的,所以說(shuō)是伯努利效應(yīng)的結(jié)果。

8、那種運(yùn)動(dòng)方式的原理,是跟閃音不一樣的。

9、舌尖閃音要*人用神經(jīng)指揮肌肉去讓舌尖運(yùn)動(dòng)。

10、 伯努利效應(yīng)使飛機(jī)機(jī)翼產(chǎn)生升力,可以飛上天。

11、或者說(shuō),機(jī)翼上表面的流線型比下表面的流線型長(zhǎng),飛機(jī)前進(jìn)的時(shí)候,空氣流過(guò)上表面比流過(guò)下表面快,于是氣流壓向機(jī)翼上表面的負(fù)壓力大于下表面的負(fù)壓力,飛機(jī)就獲得了上升的力量。

12、兩條船挨得太近會(huì)相向*攏或碰撞,也是那種負(fù)壓力作用的結(jié)果。

13、 聲帶所以能夠振顫,主要是伯努利效應(yīng)和彈性力的結(jié)果,不是神經(jīng)脈沖指揮的。

14、 補(bǔ)充一點(diǎn)。

15、 練習(xí)發(fā)舌尖顫音的一開(kāi)始,舌尖輕輕向上卷起,接觸上腭。

16、與此同時(shí)舌面邊緣也要起作用,把口腔前邊的出口全都堵住。

17、舌面邊緣用一定力量,緊*左右兩側(cè)的上腭和牙床。

18、它們不參加顫動(dòng),只是使舌尖的活門(mén)縮小,同時(shí)使舌尖有彈性。

19、也就是說(shuō),舌面兩側(cè)的邊緣是不動(dòng)的。

20、呼出氣流的壓力會(huì)把舌尖推開(kāi)。

21、如果吹不動(dòng)舌尖,可能是舌尖太緊張(無(wú)聲),更可能是兩側(cè)漏氣(有 h...... 聲)。

22、如果吹的時(shí)候聽(tīng)到一聲 th...... ,然后舌尖停在外頭不動(dòng)了,一定是缺少?gòu)椓?,也就是兩?cè)太放松,或者舌尖太緊張,也可能是舌尖后卷不夠。

23、如果聽(tīng)到的是一聲 tx......,是舌根太高太緊張。

24、舌尖活門(mén)調(diào)得小一些,可能更容易顫動(dòng)起來(lái)。

25、舌尖向上頂?shù)锰o,會(huì)聽(tīng)到 trrr ,就累了。

26、東北地區(qū)車(chē)把式的“得兒駕”就是 trjia…… 。

27、關(guān)鍵是要學(xué)會(huì) rrrrr 的輕松的顫動(dòng)。

28、 還有兩點(diǎn): 增加與顫音發(fā)音部位相同的輔音,在音節(jié)當(dāng)中體會(huì)舌的顫動(dòng)。

29、如:嘟——/tru/。

30、練習(xí)時(shí)拉長(zhǎng)音,注意力不要放在是否為舌尖上,而應(yīng)放在氣流的體驗(yàn)上。

31、 2、音節(jié)末尾的顫音比較難發(fā),根據(jù)個(gè)人情況可以隨意增加一個(gè)元音,之后再把該元音弱化。

32、 千萬(wàn)別控制,也不要企圖從閃音、卷舌音過(guò)度到顫音,一定別控制尤其是舌頭,多想一想疾風(fēng)中的旗幟。

33、 要練習(xí)顫音,先要知道它是怎么來(lái)的.無(wú)非兩種辦法.一,兩個(gè)相差較小音程的音交替出現(xiàn);二,氣息控制,使得同一音高間歇性重顯."抖喉結(jié)"比較接近第二種,不過(guò)不是氣息,而是聲門(mén)的閉與開(kāi)實(shí)現(xiàn),這樣控制起來(lái)難度極大.因?yàn)槊看伍_(kāi)與閉的度要高度一致,要不然音高無(wú)法控制.中低音還好說(shuō),但高音的時(shí)候,聲帶閉合度很高,留下的間隙十分狹小,要控制得如此精細(xì)就不太現(xiàn)實(shí),很多時(shí)候是顫兩下,聲帶閉死,憋得沒(méi)聲音,要不就是放得太開(kāi),跑調(diào)了. 所以要用氣息控制,因?yàn)槟菚r(shí)你的聲帶可以一直保持著相似的狀態(tài),不用去理會(huì)它,并且氣息間隙性沖擊聲帶,就有了讓聲帶休息的時(shí)間,所以保持的時(shí)值反而更長(zhǎng).但這種方法要求氣息控制較好,停多長(zhǎng)時(shí)間,起多長(zhǎng)時(shí)間,保持多長(zhǎng)時(shí)間要求相當(dāng)準(zhǔn)確.練習(xí)的時(shí)候可以放慢速度,先慢慢練,等穩(wěn)定了,再提速.顫音。

34、這可是很多朋友追求的東西,呵呵!很多人都會(huì)認(rèn)為沒(méi)有顫音就不夠?qū)I(yè)、不夠拽。

35、殊不知顫音在歌曲里只是一種表達(dá)方式而已,沒(méi)有顫音就不能唱好歌嗎?其實(shí)不然。

36、 顫音,實(shí)質(zhì)是用氣息演繹歌曲的時(shí)候,強(qiáng)大的氣流沖擊口腔和鼻腔后部所產(chǎn)生的震動(dòng),小腹給予氣息的壓力產(chǎn)生了氣流。

37、我倒不贊成流行音樂(lè)一定要用這樣死板的方式產(chǎn)生顫音,有些歌星通過(guò)喉結(jié)的抖動(dòng)比如“劉德華”和嗓子眼的一緊一松的“張信哲”“做”出了顫音。

38、這些都是一些小的技巧或是一種風(fēng)格,但在很多高潮部分,他們也具有強(qiáng)大氣流的顫音。

39、 所以,還是那句話, 氣息是根本。

40、用了氣息,自然會(huì)有氣流的沖擊產(chǎn)生顫音。

41、對(duì)于流行歌曲,有些低調(diào)的地方不需要像唱民歌一樣每個(gè)字都在氣息上,有時(shí)似一種悄悄話, 有時(shí)像一種無(wú)奈的嘆息, 不會(huì)有強(qiáng)大的氣流支持你的顫音,這時(shí)就需要你用一些小技巧來(lái)修飾你的尾音,我認(rèn)為流行歌曲的顫音表現(xiàn)不完全*氣息頂出來(lái),有時(shí)候抖抖喉結(jié),控制嗓子眼里的聲音也未嘗不可,只要整體在歌曲的氛圍之中不受影響即可,但是你一定記住,如果你沒(méi)有十足的把握把它做好的話,那你最好就不要現(xiàn)去模仿,特別是在錄音的時(shí)候。

42、 沒(méi)有顫音的朋友如果鐵定對(duì)顫音垂涎三尺,就從模仿開(kāi)始吧——多聽(tīng)聽(tīng)劉德華的歌。

43、他的顫音我覺(jué)得很舒服,我就是從模仿他開(kāi)始的。

44、也可以模仿救護(hù)車(chē)叫喚。

45、好笑吧?這只是沒(méi)有聲樂(lè)老師在身邊、一種自我揣摩的方法,當(dāng)然不屬于常規(guī)的聲樂(lè)練習(xí)。

46、發(fā)出“嗚嗚”的依次循環(huán)高低的滑音(稍快),他能讓你找到抖動(dòng)喉結(jié)的感覺(jué),慢慢的吧“嗚嗚”的發(fā)音轉(zhuǎn)變成“嗯嗯”的發(fā)音,再慢慢的轉(zhuǎn)成“你~”的發(fā)音,再唱一些“你”結(jié)尾的一句歌……呵呵,這只是一種感受喉結(jié)抖動(dòng)的顫音方式,與氣息發(fā)聲不一樣,保準(zhǔn)聲樂(lè)老師看了會(huì)氣死!但沒(méi)件事都需要循序漸進(jìn),慢慢揣摩,不妨試試。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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