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難忘的啟蒙朗讀(難忘的啟蒙)

導(dǎo)讀 關(guān)于難忘的啟蒙朗讀,難忘的啟蒙這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、難忘的啟蒙是一

關(guān)于難忘的啟蒙朗讀,難忘的啟蒙這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、難忘的啟蒙是一個(gè)既好玩兒,又有趣兒的故事。

2、它不光讓我們知道了童年3的種種有趣,還讓我們?cè)诶首x的當(dāng)中受到了非常大的教育呢!  文章所講的是作者在母校與啟蒙老師發(fā)生的幾件有趣兒的事兒。

3、事情是這樣的:作者沙建子上小學(xué)的時(shí)候有一次老師叫他們寫作文。

4、作文名字叫“記秋游”在文章的開頭他說:“星期天的早晨他在西街玩兒,卻問到了堂下村的桂花香。

5、”然而兩地相隔甚遠(yuǎn)。

6、老師批評(píng)了他,教育他不能夠撒謊。

7、還有一次是上課不聽講所以字沒有寫好又手到了老師嚴(yán)重的懲戒。

8、第三件是就是那隨心所欲的日語課了。

9、及時(shí)學(xué)生逃課,老師也是不聞不問的,只是上好其他的可就可以了。

10、  盡管以上的逃課聽起來有寫荒唐,不符合邏輯,但是,我想,聯(lián)想一下當(dāng)時(shí)的歷史背景,也應(yīng)該可以理解了吧老師的良苦用心了吧?!不惜冒著生命的危險(xiǎn)暗暗的告訴同學(xué)們,應(yīng)該同心協(xié)力保衛(wèi)國家。

11、上啊,老師門的精神的確是很偉大的。

12、這使 我想到了我們半的朱老師與熊老師。

13、無論多累,無論辛苦也依然堅(jiān)持下去。

14、比如說,有一次,就是前幾個(gè)星期的事情,我上課不聽話,在開小差折千紙鶴,我想,雄老師一定是望了我很久,忍無可忍才點(diǎn)我的名,還有,在那之前,熊老師點(diǎn)了汪振業(yè)的名或許就是在提醒我吧?盡管熊老師那冷漠的眼睛讓我看了有點(diǎn)不舒服,但是,回頭想想,熊老師也是何等的勞累??!并且,我也是最有應(yīng)得天作孽,猶可為,自做孽,不可活也!。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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