蒙特梭利教育教學理念（蒙特梭利的教育理念）

關于蒙特梭利教育教學理念，蒙特梭利的教育理念這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現在讓我們一起來看看吧！

1、蒙特梭利所倡導的教育理念是"教育不是為上學作準備，而是為未來生活作準備。

2、"其教育的核心目的是幫助兒童的生命自然地成長和完善。

3、具體的說就是讓兒童獲得身體、意志、思想的獨立，達到人格、心理、智力、精神的完善。

4、蒙特梭利教學法有兩個主要的要素：一是環(huán)境（包括教具與練習），另一個是預備這個環(huán)境的教師。

5、對于教室環(huán)境必須具備6個子要素： 自由的理念；結構與秩序；真實與自然；美感與氣氛；蒙特梭利教具；能使兒童擁有的生命內在發(fā)展模式充分地發(fā)揮其作用。

6、蒙臺梭利認為干涉兒童自由行動的教育家太多了，一切都是強制性的，懲罰成了教育的同義詞。

7、她強調教育者必須信任兒童內在的、潛在的力量，為兒童提供一個適當的環(huán)境，讓兒童自由活動。

8、她特制了很多教具，如小型的家具、玻璃、陶瓷等小物件，供兒童進行感官練習。

9、兒童的感官練習對兒童對事物的認識極為重要。

10、擴展資料：蒙臺梭利教育法的獨特魅力源于對兒童的充分研究與了解，遵守兒童的敏感期，激發(fā)兒童潛能，在寬松、愉快的環(huán)境中發(fā)展孩子獨立、自信、專注、創(chuàng)造等能力，為將來孩子的成長打下良好的素質基礎。

11、蒙氏教育法遍及歐洲大陸，也走向了世界，蒙氏教育法推廣百年取得了豐碩的成果，其理論不斷完善和發(fā)展，得到世界各地幼教界的普遍推崇和認同，在美國、歐洲、日本、新加坡、澳大利亞等學前教育發(fā)達國家極受關注，蒙臺梭利學校已遍及一百多個國家。

12、而在我國，隨著大量親子園、特色幼兒園的出現，社會上對早教師、幼師的需求急劇增加。

13、推薦考生可以選擇學習蒙氏教育等特色幼師教育專業(yè)。

14、由于公立學校沒有開設這個專業(yè)，考生可以選擇一些民辦學校就讀。

15、蒙臺梭利教育是大容量的認知，她的領域是很廣闊的。

16、老師要根據兒童的需求，不斷地制作新的教具。

17、由于各國文化的差異，她選擇感官與數學這兩個領域，制作了大量的教具，幾乎世界通用。

18、而語言、科技、生活等領域則需要教師根據本土文化去設計和制作。

19、蒙臺梭利教育理念的具體教學內容 :1 日常生活教育:包括基本動作、照顧自己、照顧環(huán)境、生活禮儀等，培養(yǎng)日常生活自理能力，以及互動、愛物等好習慣。

20、2 感官教育: 培養(yǎng)敏銳的感官，進而培養(yǎng)觀察、比較、判斷的習慣與能力3 數學教育: 使用直觀教具玩數學。

21、讓孩子在學具操作中懂得數與量的關系，感受四則運算的快樂。

22、4 語言教學: 讓孩子通過對實物的描述，促進語言表達能力的發(fā)展，同時滲透文字活動，培養(yǎng)閱讀能力，為書寫做準備。

23、5 文化教育: 蒙氏教室里備有動物、植物、天文、地理、歷史、地質等各方面教具，使兒童在玩中探索科學的奧秘，從宏觀到微觀，培養(yǎng)對科學的興趣。

24、參考資料：百度百科——蒙臺梭利教育。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

標簽：