關(guān)于四年級美術(shù)教案上冊人教版，小學四年級美術(shù)教案人教版這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:dzc之歌 新人教版小學四年級美術(shù)上冊教案巴扎小學東正春2017、9目錄第1課色彩的冷與暖3第2課畫家的調(diào)色板4第3課蔬果的剖面4第4課生活中的線條6第5課節(jié)奏的美感7第6課最受尊敬的人8第7課今天我值日9第8課趣味游樂園10第9課彩墨世界11第10課我是汽車設(shè)計師14第11課擬人的形象15第12課精美的郵票16第13課規(guī)劃每一天18第14課給您提個醒兒19第15課有創(chuàng)意的書21第16課穿編的樂趣22第17課會“走”的玩具23第18課電腦美術(shù)——“變形”畫畫25第19課我快樂我成長26第20課漫畫欣賞27第1課色彩的冷與暖教材分析：色彩的冷暖會讓人產(chǎn)生冷暖的聯(lián)想。
2、本課以直觀的圖片引導學生觀察色彩的冷暖帶給人的不同感受，體會色彩的情緒。
3、并激發(fā)學生在色彩創(chuàng)作中有意識的運用冷色和暖色創(chuàng)造不同的畫面效果。
4、課型：造型·表現(xiàn)欣賞·評述教學目標：認識冷色與暖色，了解色彩的基礎(chǔ)知識。
5、2、體驗色彩給人的不同感受。
6、3、激發(fā)學生熱愛美術(shù)學習興趣。
7、教學重點：體驗色彩給人的不同感受。
8、教學難點：知道冷、暖色調(diào)各有哪些顏色。
9、教學準備：投影儀、名家作品、水彩筆、油畫棒、圖畫紙教學過程：一、引導階段：談話：“色彩給人的聯(lián)想”①紅、黃、橙使你聯(lián)想到什么？（火焰、太陽火熱熱、溫暖的景色、物體）②2教學目的：板書設(shè)計：22今天我值日板書設(shè)計：②指導學生賞析《毛驢》等作品時，感受水墨淋漓的畫面效【明確觀察目的，指導學生學會進行。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
標簽：
免責聲明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！