陋室銘的試題（陋室銘練習(xí)題）

關(guān)于陋室銘的試題，陋室銘練習(xí)題這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、陋室銘翻譯課文山不在高,有仙則名。

2、水不在深,有龍則靈。

3、斯是陋室，惟吾德馨苔痕上階綠,草色入簾青。

4、談笑有鴻儒,往來無白丁。

5、可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)。

6、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

7、南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

8、孔子云：何陋之有？練習(xí)題本文選自《 》。

9、作者 ，唐代 。

10、字 2、本文體裁是銘，銘是古代刻在器物上稱述功德或警戒自己的文字，后來發(fā)展成一種文體，這種文體一般都是用韻的。

11、3、本文主要的寫作手法是托物言志，在寫法上用了類比的手法先與“山”類比，。

12、然后與水類比，。

13、最后又將陋室與古代著名的居室“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”相類比，表達了作者以古代名賢自比的意思，文章主旨：作者通過描寫自己的“陋室”表明自己高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。

14、文中以“陋室不陋”立意，以“德馨”二字統(tǒng)領(lǐng)全篇。

15、9、全文分三層。

16、①開頭到“惟吾德馨”，點明全文主旨，說明“陋室”值得銘頌，不在其陋，而在居“陋室”的人品德高尚。

17、②從“苔痕上階綠”到“無案牘之勞形”，寫居室環(huán)境、交往人物和日常生活，表達室主人高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。

18、③從“南陽諸葛廬”到最后，總結(jié)全文，點明“陋室不陋”。

19、1用原文語句回答：能體現(xiàn)陋室環(huán)境之雅的句子是：苔痕上階綠，草色入簾青，2、表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是：談笑有鴻儒，往來無白丁3、表明陋室主人品行高尚的句子是：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。

20、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形4、具有畫龍點睛的作用的句子是：孔子云：“何陋之有？”5、與“斯是陋室，惟吾德馨”相呼應(yīng)的句子是：孔子云：“何陋之有？”6、點明文章主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨7、描寫陋室主人情趣之雅的句子是可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)8、表明陋室主人以古代名賢自況的句子是：南陽諸葛廬，西蜀子云亭9與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍“意思相近的句子是：山不在高，有仙則名。

21、水不在深，有龍則靈10中運用對偶修辭的一句話：苔痕上階綠，草色入簾青，談笑有鴻儒，往來無白丁11作者認為陋室不陋的原因是什么？惟吾德馨12陋室主人居室內(nèi)生活的句子是：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)13以比喻起興，以虛襯實，引出主旨的句子是：山不在高，有仙則名。

22、水不在深，有龍則靈14從反面虛寫陋室中生活的句子是：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形15從正面描寫陋室中生活的句子是：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)16文中寫室內(nèi)景物的句子是：苔痕上階綠17、文中寫室外景物的句子是：草色入簾青十二、本文運用的修辭方法為：①山不在高，有仙則名。

23、水不在深，有龍則靈：比喻、比興、類比②苔痕上階綠，草色入簾青：對偶、擬人③談笑有鴻儒，往來無白??；無絲竹之亂耳，無案牘之勞形：對偶④南陽諸葛廬，西蜀子云亭：類比⑤孔子云：“何陋之有？”：引用十三、問答題。

24、⑴文章開頭運用了什么寫法，有什么作用？答：以比喻起頭，以虛襯實，類比的寫法；引出“斯是陋室”而立意于“惟吾德馨”。

25、表明“陋室”也具有“名”與“靈”的性質(zhì)。

26、⑵文章開頭以山水起筆，作者這樣寫的意圖是什么？有什么好處？答：用山水作襯托引出“陋室不陋”。

27、這樣開頭，不落俗套，引人入勝。

28、起到了創(chuàng)造意境，突出中心，深化主題的作用。

29、⑶"山不在高"，"水不在深"類比什么？"有山則名"、"有龍則靈"暗喻什么？答： 前二句類比"陋室"，后兩句暗喻自己。

30、⑷你認為能統(tǒng)領(lǐng)全篇大意的句子是哪一句？說說你的理由。

31、（3分）斯是陋室，惟吾德馨；理由：本文作者要說的是“陋室不陋”，而不陋的原因則是室主人的品德高尚，所以是這個句子⑸本文對陋室從哪幾方面進行描寫的？這幾方面突出陋室怎樣的特征？答：從居室環(huán)境，交往人物，日常生活三方面進行描寫的。

32、陋室特征：雅。

33、⑹“苔痕上階綠，草色入簾青”用了怎樣的修辭方法？“上”和“入”用在這里有何好處，這句寫出了環(huán)境怎樣的特點？答：對偶；“上”“入”二字生動傳神，化靜為動，使景物有生氣，而且流露了作者對這景色的喜愛之情；環(huán)境的特點是恬靜，雅致。

34、⑺陋室內(nèi)外是什么顏色？景色美不美？有何特點，用一個詞（字）概括。

35、答： 綠色，青色，景色別致幽雅（幽）⑻與作者交往的人有何特點？答： 鴻儒 ，無白丁（雅）⑼作者身居陋室的生活是什么？有何特點？答：調(diào)素琴，閱金經(jīng)，無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。

36、（安）⑽作者是怎樣寫“陋室不陋”的？答：居室環(huán)境—清幽雅致 交往人物—高雅脫俗 日常生活—清雅安適⑾“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”用了怎樣的手法來寫室中事？寫出了室主人怎樣的情感？答：用虛實結(jié)合的手法來寫的。

37、表現(xiàn)了室主人清雅安適的情感。

38、⑿作者既說 “可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”又說“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”這是否矛盾，為什么？答：不矛盾。

39、前者是指生活情趣高雅，后者是說沒有俚語擾耳俗務(wù)纏身。

40、（意思對即可）⒀、對于陋室描寫，在文中起到了怎樣的作用？（上下文聯(lián)系）答：對陋室的描寫緊扣“惟吾德馨”一句來寫，既為全文主旨“惟吾德馨”作證，又為本文結(jié)語“何陋之有”張本。

41、⒁、劉禹錫自比諸葛亮和揚雄，他們之間的共同點是什么？答：都具有安貧樂道、淡薄名利的君子之風，高雅脫俗而才華橫溢。

42、⒂、“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”一句運用了怎樣的寫作手法？為什么要這樣寫？答：運用類比的手法。

43、用古名賢之室類比自己“陋室”，表明作者以古名賢自況，表明自己也有古名賢的志趣和抱負。

44、⒃、文章以孔子的話結(jié)尾，用意何在？答：這是全文的畫龍點睛之筆，再次有力的點明主題，同時說明了作者的志趣與圣人之道相符合。

45、⒄、文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢？答：從建筑和室內(nèi)布置看是簡陋的，但由于屋主人品德高尚，所以這小屋就不顯得簡陋了⒅、作者明明是在稱贊他自己的“陋室”的，為什么又要在文中提到“南陽諸葛廬”和“西蜀子云亭”呢？答：以古代名賢自況，表明自己也有古人的情趣與品質(zhì)⒆歷史上或現(xiàn)實生活中有哪些陋室不陋的例子？請舉例。

46、答：床頭屋漏，雨腳如麻的杜甫草堂。

47、凈潔無塵，以木板方磚做書架的錢鐘書的書齋。

48、⒇首尾句有何關(guān)系？答：首句用了比興寫法，尾句與首自互相呼應(yīng)。

49、（21）本文題目為"陋室銘"，文章又說"何陋之有"？這些不矛盾嗎？答：不矛盾。

50、題中之"陋"為房屋的形陋，尾句的"陋"為"鄙俗"之義，指屋中主人的"德馨"不鄙俗。

51、（22）縱觀全文，我們可以看出作者是一個什么樣的人？答：是一位有著高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣的名士。

52、（23）寫交往人物、寫室中生活都是運用了虛實結(jié)合的手法，試具體說明。

53、答：交往人物：實寫：談笑有鴻儒虛寫：往來無白丁.室中生活：實寫：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。

54、虛寫：無絲竹之亂耳，無案牘之勞形（24）本文寫法新穎別致，采用了反向立意的寫法，不寫“陋室”如何“陋”，卻從“陋”的反面“不陋”來立意，這樣寫有什么好處？答：這種寫法將本來沒有必然聯(lián)系的“陋室”和室主人的“德馨”聯(lián)系在一起，由室及人，又因人及室，扣住“陋室”的同時，將筆墨引向室主人，通過描寫，表現(xiàn)“惟吾德馨”，以此說明“陋室不陋”充分突出主旨（25）本文是一篇駢文，多用對偶句，請你根據(jù)對本文的理解，擬一組不少于五言的對偶句，表達你對本文的看法。

55、答：人雅無須室大；品正不在官高（26）找出本文你最喜歡的駢句。

56、答：①談笑有鴻儒，往來無白丁②無絲竹之亂耳，無案牘之勞形③南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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