關(guān)于一年級(jí)讀書(shū)卡片制作方法圖片，一年級(jí)讀書(shū)卡片制作這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、制作讀書(shū)卡片方法: 一:卡片上要記清楚書(shū)名、作者、篇名、頁(yè)碼，便于以后查對(duì)。
2、 二:抄靈原文。
3、要加引號(hào).還要反復(fù)核對(duì)原文:做到準(zhǔn)確無(wú)誤。
4、屬于自己按原文而編寫的筆 記，要注明。
5、 三:一張卡片只抄錄一個(gè)方面的材料，不能把許多不同的問(wèn)題抄在一起;而抄錄的內(nèi)容，要選取能說(shuō)明問(wèn)題的，不是有文必錄。
6、 四:作每張卡片的時(shí)候，要根據(jù)材料的內(nèi)容加上個(gè)小標(biāo)題，指出這段材料屬于什么問(wèn)題，以便分類。
7、 五:卡片積累到一定數(shù)量時(shí)，要按不同性質(zhì)分別裝訂成冊(cè)，使分散的、零星的材料變成了有系統(tǒng)的材料。
8、如《讀書(shū)卡片》: 姓名:唐曉嵐 所讀作品:海底兩萬(wàn)里 好詞:錯(cuò)綜復(fù)雜 色彩斑斕 變幻無(wú)窮 鮮艷奪目 佳句:道路兩旁是錯(cuò)綜復(fù)雜的珊瑚樹(shù)叢,枝杈上綴滿了像星星一樣的小白花.燈光在色彩斑斕的枝葉間,產(chǎn)生了一種變幻無(wú)窮的迷人效果. 讀后感受:原來(lái),海底這么迷人.真想也到海底參觀. 姓名:呂立坤 所讀作品:水滸 好詞:歡喜、矮小、壯漢 讀后感受:我覺(jué)得每個(gè)好漢都心腸很好。
9、 我記得我快中考的時(shí)候在"名著閱讀訓(xùn)練"版面有專門介紹制作讀書(shū)卡片的。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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