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懸梁刺股的主人公是誰的 答案(懸梁刺股的主人公是誰)

導讀 關(guān)于懸梁刺股的主人公是誰的 答案,懸梁刺股的主人公是誰這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看

關(guān)于懸梁刺股的主人公是誰的 答案,懸梁刺股的主人公是誰這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。

2、開始由于知識淺薄得不到重用,連家里人都看不起他,使他大受刺激,下決心認真鉆研,經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。

3、 每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。

4、讀書時間長,勞累了,還不休息。

5、時間久了,疲倦得直打瞌睡。

6、 他怕影響自己的讀書學習,就想出了一個特別的辦法。

7、古時候,男子的頭發(fā)很長。

8、他就找一根繩子, 一頭牢牢的綁在房梁上。

9、當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣就會把頭皮扯痛了, 馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學習。

10、 這就是孫敬懸梁的故事。

11、 戰(zhàn)國時期,有一個人名叫蘇秦,也是出名的政治家。

12、在年輕時,由于學問不多不深,曾到好多地方做事, 都不受重視。

13、回家后,家人對他也很冷淡,瞧不起他。

14、這對他的刺激很大。

15、所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。

16、 他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。

17、于是他想出了一個方法,準備一把錐子,一打瞌睡, 就用錐子往自己的大腿上刺一下。

18、這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅持讀書。

19、 這就是蘇秦"刺股"的故事。

20、 〔注〕:從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事引申出"懸梁刺股"這句成語,用來比喻發(fā)奮讀書,刻苦學習的精神。

21、 他們這種努力學習的精神是好的,但是他們這種發(fā)奮學習的方式方法不必效仿。

22、孫敬,懸梁刺股。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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