關(guān)于允公允能日新月異手抄報(bào)，允公允能 日新月異 怎么解釋這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、南開精神即“允公允能，日新月異”。
2、他詳細(xì)闡述道：“允公，是大公，而不是什么小公，小公只不過是本位主義而己，算不得什么公了。
3、惟其允公才能高瞻遠(yuǎn)矚，正己教人，發(fā)揚(yáng)集體主義的愛國(guó)思想，消滅自私的本位主義。
4、”“允能者，是要做到最能。
5、要建設(shè)現(xiàn)代化國(guó)家，要有現(xiàn)代化的科學(xué)才能。
6、而南開學(xué)校的教育目的，就在于培養(yǎng)具有現(xiàn)代化才能的學(xué)主，不僅要求具備現(xiàn)代化的理論才能，并且要具有實(shí)際工作的能力。
7、”他又解釋道：“所謂的日新月異，不但每個(gè)人要接受新事物，而且還要能成為新事物的創(chuàng)始者；不但能趕上新時(shí)代，而且還要能走在時(shí)代的前列。
8、” 張伯苓先生所倡導(dǎo)的“能”，包括豐富的內(nèi)涵。
9、如智能、體能、技能、才能等都屬于能的范疇。
10、南開教育就是要培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生具有為社會(huì)、國(guó)家所需要的各種“能”。
11、他鼓勵(lì)學(xué)生要實(shí)干、苦干。
12、伯苓先生就是以這個(gè)“干”字為手段，達(dá)到訓(xùn)練學(xué)生獲得各種“能”的目的。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！