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愛麗絲夢(mèng)游仙境讀后感500字四年級(jí)(愛麗絲夢(mèng)游仙境讀后感500字)

導(dǎo)讀 關(guān)于愛麗絲夢(mèng)游仙境讀后感500字四年級(jí),愛麗絲夢(mèng)游仙境讀后感500字這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們

關(guān)于愛麗絲夢(mèng)游仙境讀后感500字四年級(jí),愛麗絲夢(mèng)游仙境讀后感500字這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、————讀《愛麗絲夢(mèng)游仙境》有感 故事開篇講述了一個(gè)名為愛麗絲的女孩,在一次和姐姐讀書時(shí)意外的走入了書中的世界。

2、在那里,她經(jīng)歷了許多在現(xiàn)實(shí)中所沒有的事。

3、會(huì)說話的兔子,能變大變小的藥丸,以及會(huì)動(dòng)的撲克牌,而當(dāng)她陷入危機(jī)后忽然驚醒時(shí),才發(fā)現(xiàn)這不過是自己的一個(gè)長長的夢(mèng)…… 合上書本,揉了揉疲憊的雙眼,我陷入了靜靜的沉思。

4、小的時(shí)候看,覺得愛麗絲好幸福,可以進(jìn)入書中的世界,即便那是一個(gè)夢(mèng)。

5、 人都有夢(mèng)想,愛麗絲的夢(mèng)已經(jīng)圓了她的夢(mèng)想了嗎? 當(dāng)然,我們看這部書并不是單純的思考她的夢(mèng)想。

6、開始時(shí),愛麗絲剛剛掉入洞中,原本以為她會(huì)像一般的女孩子一樣大哭大鬧、沒了主意,但是我想錯(cuò)了,她把自己堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的一面呈現(xiàn)給了讀者,讓我們知道了故事的主人公并不是一個(gè)懦弱膽怯的小女生。

7、而后面在與撲克牌士兵和王后的交流中又顯出了她的聰明和勇敢。

8、 愛麗絲就是這樣一個(gè)女孩,讓我們看了她的故事后不由得去喜歡她,去因?yàn)樗?jīng)歷的跌宕起伏而心跳不止,去因?yàn)樗奶用摾Ь扯采厦忌摇? 而就是這樣一個(gè)女孩,讓我想到了自己。

9、我也有自己的夢(mèng),也曾經(jīng)沉醉在夢(mèng)境中喜悅或哭泣。

10、而更想進(jìn)入書中去體會(huì)那超出一般的快感。

11、曾經(jīng)以為夢(mèng)想是那么的遙不可及,因?yàn)閴?mèng)想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的,夢(mèng)中的仙境到底有多遠(yuǎn)?我真的能走到伸出手就可以觸摸的地方嗎? 想到這里,不知什么時(shí)候天空已經(jīng)掛滿星辰,低頭看手中已經(jīng)被自己握了很久的《愛麗絲夢(mèng)游仙境》,封面上的愛麗絲笑著和姐姐坐在紅紅的楓樹下,楓葉紅彤彤的灑滿一地……不由得笑了,和愛麗絲一樣的笑,她可以那樣勇敢樂觀,為什么我會(huì)不可以呢?夢(mèng)境雖然遙遠(yuǎn),雖然并不真實(shí),可是心卻是真的,只要有心,什么事會(huì)做不到呢? 再次仰望天空,眼神不會(huì)迷茫。

12、北方的北斗星將會(huì)隨著季節(jié)而改變方向,而人生的方向不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而改變。

13、愛麗絲已經(jīng)從夢(mèng)中醒來,而我的夢(mèng)想,則是剛剛開始……這是一本故事書,里面的故事荒誕不經(jīng),離奇而可笑;這是一本不過百余頁的書,所展現(xiàn)的僅僅是一個(gè)小女孩在一個(gè)漫長的下午遇見的各種不可能存在的動(dòng)物和人;這也是一本即使在童話書中都顯得極其普通的書,故事中的所有角色都會(huì)說話,都有自己的想法——這與任何一個(gè)童話故事相比幾乎沒有任何不同。

14、  然而就是這樣的一本書,居然成了風(fēng)靡全球的兒童讀物。

15、一位作家說,自己在第一次看《愛麗絲夢(mèng)游仙境》的時(shí)候“笑得那么厲害,弄得媽媽最后不得不走出來看,到底是誰在給我講笑話”。

16、一本普通的童話書為什么會(huì)有這么大的吸引力呢?我?guī)е蓡?,輕輕打開書的扉頁,來到了屬于愛麗絲的世界:那夢(mèng)中的仙境。

17、  從頭至尾,整個(gè)故事都是那樣的奇怪。

18、愛麗絲一直莫名其妙地變大變小,以至于差點(diǎn)被自己的眼淚淹死;她見到了很多動(dòng)物和很多人,試著和他們聊天說話,只是他們都完全不正常,而且并不友好;她一直不停地問這問那,但是對(duì)方——不管是誰都不會(huì)給她一個(gè)合乎常理的答案,可是愛麗絲居然還會(huì)相信!這一切都讓我如此地哭笑不得。

19、當(dāng)愛麗絲夢(mèng)游的時(shí)候,我好像也在夢(mèng)游。

20、看著一堆錯(cuò)誤赫然擺在眼前,而我,卻束手無策:這就是所謂的“仙境”嗎?  但是當(dāng)整本書看完了以后,我卻有了完全不同的感覺。

21、直到走出“仙境”的一瞬間,我才恍然察覺到,原來那里,真的是一個(gè)仙境啊。

22、  首先,那里有一個(gè)可愛的小女孩兒。

23、雖然他有些時(shí)候會(huì)在諸如貓到底吃不吃蝙蝠這樣的問題上猶豫不定,但這對(duì)她的可愛并無妨礙。

24、愛麗絲是勇敢的,她不畏懼任何陌生的地方和任何足以讓其他人低頭的威儀。

25、她敢對(duì)那個(gè)動(dòng)不動(dòng)就要砍下別人腦袋的皇后說:“誰會(huì)在乎你呢!你只是一副撲克牌!除此以外你什么都不是!”她敢和任何陌生人打招呼,敢跟任何人爭辯,敢提任何問題。

26、當(dāng)然,在做這一切的時(shí)候她都有著基本的禮貌,不管旁人是多么的粗魯。

27、作為一個(gè)小女孩兒,愛麗絲有一個(gè)孩子該有的一切,同時(shí)也沒有一個(gè)孩子不該擁有的任何東西。

28、從她的身上,我終于知道了一個(gè)正常的孩子應(yīng)該是怎樣的;從她的言行中,我似乎又找回了我過早丟失的童年,和一個(gè)孩子該有的純真。

29、  其次,那是一個(gè)純凈的世界。

30、那里面沒有心機(jī)也沒有較量,愛麗絲耍的小詭計(jì)盡管極其明顯卻根本無人察覺。

31、純凈和荒謬,這兩個(gè)看似相距甚遠(yuǎn)的詞卻在這里達(dá)到了統(tǒng)一。

32、或許,這是因?yàn)榛闹囁圆艜?huì)純凈?還是因?yàn)榧儍羲圆艜?huì)顯得不符合“常規(guī)”?抑或是,本來就沒有什么,本來就很正常;只是我想得太多了?想得太深了?  是的,讀這本書的時(shí)候我很怕我想深了或者想多了。

33、因?yàn)檫@本書只是為了滿足讀者“閱讀的樂趣”而創(chuàng)作的,僅此而已。

34、所以這也就成了我喜歡它的第三個(gè)原因:這是多么單純,沒有任何“深層含義”的寫作啊。

35、想想我們現(xiàn)在,有時(shí)讀一句話需要反復(fù)地咀嚼,需要翻來覆去地品味……當(dāng)然我們要考試,我們所讀到的文章也絕不是這種寫給孩子們看的“小兒科”,而是老師們精挑細(xì)選出來經(jīng)典之作,品味自然是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

36、但是我真的很害怕有一天我會(huì)像劉心武先生那樣去看《紅樓夢(mèng)》里的每一個(gè)不起眼的場景,“從字縫里看出字來”。

37、當(dāng)然人家是在探佚,是在做研究,和我僅僅喜歡《紅樓夢(mèng)》的情節(jié)相比自然不可同日而語;而且人家自也感到一番樂趣在其中。

38、只是我覺得,這似乎是以犧牲另一種樂趣為代價(jià)的:那就是閱讀的樂趣。

39、  愛麗絲的故事已經(jīng)結(jié)束了,最后一覺醒來,她還在那棵大樹下,馬上就該去喝下午茶了(當(dāng)然杯盤是干凈的)。

40、而我在凌晨時(shí)分看完這個(gè)故事之后,也要入睡了。

41、希望,我可以在夢(mèng)中沿著愛麗絲的足跡,來到那個(gè)仙境——哦不,不一定是那個(gè)仙境,只要是一個(gè)純凈的地方,一個(gè)可以與只屬于孩子們的單純相適應(yīng)的地方就可以。

42、我不敢說我會(huì)像愛麗斯那樣無所畏懼,但是我會(huì)試著去做,做回到從前,做回到一個(gè)小女孩兒該有的樣子。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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