關(guān)于我為少男少女們歌唱，我為少男少女們歌唱賞析這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、《我為少男少女們歌唱》是一首廣為流傳的抒情詩(shī)，至今還給人很大的美感。
2、這首詩(shī)以明快的思想鼓舞人，以熾烈的感情感動(dòng)人，以優(yōu)美的語(yǔ)言吸引人。
3、這首詩(shī)保持了詩(shī)人前期詩(shī)作中的豐富想象和生動(dòng)描寫的特色，同時(shí)又有新的創(chuàng)造和發(fā)展。
4、 全詩(shī)四節(jié)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
5、第一節(jié)寫了歌唱的是什么。
6、不難看出，“早晨”、“希望’等等，并非具體的形象，而是觀念性的名詞。
7、這開始一節(jié)就給作者自己設(shè)置了一個(gè)不小的障礙，出了一個(gè)難題，因?yàn)橹卑椎氖址ㄝ^難獲得藝術(shù)感較難獲得藝術(shù)感染力。
8、這個(gè)平淡的開篇預(yù)示著在第二節(jié)必須有妙筆加以轉(zhuǎn)換。
9、果然，在第二節(jié)中，出現(xiàn)了“飛到年輕人心中，去找你停留的地方”這樣的佳句。
10、這就使第一節(jié)中所有的觀念，似乎都獲得了形體，詩(shī)的意境也由此逐漸形成。
11、第三節(jié)著眼于“飛”，使第二節(jié)更具有實(shí)感，詩(shī)人寫出兩個(gè)漂亮的意象：“不管它像一陣微風(fēng)／或者一片陽(yáng)光”。
12、何其芳是運(yùn)用意象的能手，他在第三節(jié)這樣寫，就使得一、二兩節(jié)詩(shī)騰空而起，化為微風(fēng)，化為陽(yáng)光，顯得活潑而空靈。
13、最后一節(jié)情緒一轉(zhuǎn)，詩(shī)人又用了一個(gè)絕妙的意象：“輕輕地從我琴弦上／失掉了成年的憂傷”，使之與全詩(shī)起句的“歌唱”相呼應(yīng)，并緊接著出現(xiàn)最后三行，構(gòu)成了渾然一體的意境。
14、 詩(shī)是寫給少男少女的，但真正的主體是“我”。
15、通過全詩(shī)，讀者看到了詩(shī)人鮮明的形象，聽到了他深情的歌喉，他是如此真誠(chéng)，又是如此激動(dòng)地在歌唱。
16、詩(shī)人把他的一片赤誠(chéng)之心捧給了我們。
17、 讀法： ?。āな峭ｎD） 我為·少男少女們·歌唱 何其芳 我為·少男少女們·歌唱。
18、 我·歌唱早晨， 我·歌唱希望， 我·歌唱那些·屬于未來(lái)的·事物 我歌唱那些·正在生長(zhǎng)的·力量。
19、 我的歌呵， 你飛吧， 飛到·年輕人的·心中 去找·你停留的·地方。
20、 所有·使我像草一樣·顫抖過的 快樂·或者好的思想， 都變成·聲音 飛到·四方八面去吧， 不管·它像一陣微風(fēng) 或者·一片陽(yáng)光。
21、 輕輕地·從我琴弦上 失掉了·成年的·憂傷， 我重新·變得·年輕了， 我的血·流得很快， 對(duì)于生活·我又充滿了·夢(mèng)想，充滿了渴望。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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