關(guān)于四季之美教案及教學設(shè)計，四季之美教案這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、五年級上冊語文教案-22四季之美人教部編版22四季之美1.學會本課的生字新詞，能夠正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、2.結(jié)合具體的詞句體會“四季”的美有什么不同，學習文章的表達順序。
3、3.在理解課文的過程中，學習作者留心觀察周圍事物，抓住景物的特點，寫出獨特韻味的寫法，激發(fā)學生在生活中發(fā)現(xiàn)美、探索美、感悟美的興趣。
4、?重點通過朗讀課文，感悟課文，感受自然的美，受到美的熏陶。
5、?難點在理解課文的過程中，學習作者留心觀察，抓住景物的特點，寫出獨特韻味的寫法。
6、把生活體驗與閱讀體驗結(jié)合起來，學以致用。
7、1.在教學中利用多媒體課件為學生展示不同季節(jié)的圖片，走近四季，讓他們真切地感受到四季的美。
8、2.在課堂上引導(dǎo)學生抓住重點詞句進行誦讀、感悟，真切地體會到作者細膩的筆法。
9、3.加強朗讀指導(dǎo)與訓(xùn)練，讓學生在多種形式的朗讀中加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪。
10、4.遷移教育，讀寫結(jié)合，情感熏陶與語文實踐也得以完美結(jié)合。
11、1.預(yù)習提綱（1）教師結(jié)合文章內(nèi)容設(shè)計制作課件；學生課前收集與四季有關(guān)的好詞佳句或音樂。
12、（2）初讀課文，讀準字音，讀通句子，讀順課文。
13、（3）再讀課文，想想四季的美表現(xiàn)在哪些方面1.師：四、師：五年級上冊語文導(dǎo)學案五年級上冊語文教案－二、師：老師是伴著音樂讀的，你們也想這樣讀嗎？（播放音樂）。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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