關(guān)于人教版五年級(jí)語文上冊(cè)教案全冊(cè)教案以及反思，人教版五年級(jí)語文上冊(cè)教案全冊(cè)這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、去百度文庫，查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:張勇軍 人教版小學(xué)五年級(jí)語文上冊(cè)全冊(cè)教案竊讀記 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能： 認(rèn)識(shí)“竊、腋”等7個(gè)生字，會(huì)寫“竊、炒”等14個(gè)生字。
2、正確讀寫“竊讀、炒菜、鍋勺、踮起腳、饑餓、懼怕、充足、屋檐、一碗、真酸、支撐、書柜、哎喲”等詞語。
3、 2、有感情地朗讀課文；抓住主要內(nèi)容，體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味，感悟作者對(duì)讀書的熱愛，對(duì)求知的渴望，并受到感染。
4、 3、學(xué)習(xí)作者通過細(xì)致入微的動(dòng)作描寫和心理描寫來表達(dá)感情的方法，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。
5、 過程與方法： 通過朗讀課文、小組合作探究學(xué)習(xí)本課知識(shí)。
6、 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 培養(yǎng)學(xué)生從小喜歡讀書的好習(xí)慣。
7、 教學(xué)重點(diǎn)： 有感情地朗讀課文，體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味，感悟作者對(duì)讀書的熱愛，對(duì)求知的渴望。
8、 教學(xué)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)作者通過細(xì)致入微的動(dòng)作描寫和心理描寫來表達(dá)感情的方法，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。
9、 課時(shí)安排： 2課時(shí)。
10、 課前準(zhǔn)備：讓學(xué)生搜集名人讀書的故事或讀書名言。
11、 教學(xué)過程：第一課時(shí) 一、談話導(dǎo)入，激發(fā)讀書興趣 同學(xué)們，書籍能使我們?cè)鲩L知識(shí)，開闊視野，陶冶情操。
12、讀書是一種享受，一種快樂。
13、讀一本好書就好比吃上一頓美味佳肴。
14、那么，你們有沒有這樣的經(jīng)歷與感受呢？（學(xué)生放談讀書的經(jīng)歷與體會(huì)，教師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)適當(dāng)?shù)募?lì)與點(diǎn)評(píng)。
15、） （學(xué)生讀書、思考，教師與個(gè)別學(xué)生交。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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