關(guān)于槐樹(shù)下槐花飄鑒賞,槐樹(shù)下槐花飄這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、1.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的兩項(xiàng)是( )( )(6分) A.文章第一段由小區(qū)里的槐花開(kāi)了,聯(lián)想到飄著槐花香的故鄉(xiāng),開(kāi)篇點(diǎn)題,引出下文對(duì)故鄉(xiāng)的回憶,行文簡(jiǎn)潔自然。
2、 B.有小孩子團(tuán)起槐花就往嘴里塞,是因?yàn)樗麄兘?jīng)不住槐花香味的誘惑,已經(jīng)等不及吃槐花蒸菜了。
3、 C.作者善于抓住細(xì)節(jié)刻畫(huà)人物心理,比如在寫(xiě)等待槐花蒸菜出鍋時(shí),用心不在焉一詞,就形象地刻畫(huà)出孩子們的期待心理。
4、 D.看我吃得津津有味,兒子也愛(ài)上了槐花蒸菜,拿筷子夾了一塊,我們家的故鄉(xiāng)情愫也開(kāi)始傳承到兒子身上。
5、 E.伯父院里的老槐樹(shù)不知道是否和往年一樣開(kāi)得滿樹(shù)潔白,在平靜的敘述中,飽含著對(duì)伯父和故鄉(xiāng)的懷念之情。
6、 2.文章回憶童年生活,充滿童年生活的情趣。
7、請(qǐng)以第③段為例,進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
8、(4分) 3.文章以槐花飄香為題,有什么好處?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
9、(4分) 4.本文語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。
10、請(qǐng)結(jié)合加點(diǎn)詞語(yǔ),分析文中畫(huà)橫線的句子的表達(dá)效果。
11、(4分) 父親還是農(nóng)村人吃飯的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì),蹲在飯盆前,背靠著那棵槐樹(shù),大塊大塊夾起槐花蒸菜,蘸著蒜汁吃得慢條斯理。
12、 【答案】 1.B D 2.文章繪其聲描其行描摹其態(tài),均能抓住兒童特點(diǎn)。
13、(1分)繪其聲,一人問(wèn)說(shuō),眾人吶喊應(yīng)和,喊聲和笑聲交織在一起;描其行,呼哧呼哧嗅鼻子聲的模擬,(2分)這些描寫(xiě)把兒童的天真爛漫描寫(xiě)得栩栩如生,充滿童趣。
14、(1分) 3.槐花飄香是作者對(duì)故鄉(xiāng)的深刻回憶,以此為題,能形象、集中地表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的深切懷念之情;(2分)槐花飄香又是本文行文的線索,文章圍繞槐花飄香展開(kāi)對(duì)故鄉(xiāng)的回憶,線索分明,內(nèi)容集中,易于表現(xiàn)主題。
15、(2分) 4.運(yùn)用蹲靠等動(dòng)詞,描寫(xiě)父親吃飯的姿勢(shì),充滿鄉(xiāng)村生活氣息;(2分)運(yùn)用大塊大塊慢條斯理等形容詞描寫(xiě)父親吃蒸菜的情態(tài),表現(xiàn)了父親樸實(shí)、沉穩(wěn)的性格特點(diǎn),形象逼真。
16、(2分)。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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