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小學六年級數(shù)學知識點歸納整理(六年級上冊數(shù)學知識點整理)

導讀 關于小學六年級數(shù)學知識點歸納整理,六年級上冊數(shù)學知識點整理這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起

關于小學六年級數(shù)學知識點歸納整理,六年級上冊數(shù)學知識點整理這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、去百度文庫,查看完整內(nèi)容> 內(nèi)容來自用戶:小玉快樂56 六年級數(shù)學上冊知識點歸納與整理班級姓名第一單元分數(shù)乘法(一)、分數(shù)乘法的意義。

2、分數(shù)乘整數(shù):分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個相同加數(shù)和得簡便運算。

3、例如:×6,表示:6個相加是多少,還表示的6倍是多少。

4、2、一個數(shù)(小數(shù)、分數(shù)、整數(shù))乘分數(shù):一個數(shù)乘分數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義不相同,是表示這個數(shù)的幾分之幾是多少。

5、例如:6×,表示:6的是多少。

6、×,表示:的是多少。

7、(二)、分數(shù)乘法的計算法則:整數(shù)和分數(shù)相乘:整數(shù)和分子相乘的積作分子,分母不變。

8、2、分數(shù)和分數(shù)相乘:分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。

9、3、注意:能約分的先約分,然后再乘,得數(shù)必須是最簡分數(shù)。

10、當帶分數(shù)進行乘法計算時,要先把帶分數(shù)化成假分數(shù)再進行計算。

11、?。ㄈ?、分數(shù)大小的比較:一個數(shù)(0除外)乘以一個真分數(shù),所得的積小于它本身。

12、一個數(shù)(0除外)乘以一個假分數(shù),所得的積等于或大于它本身。

13、一個數(shù)(0除外)乘以一個帶分數(shù),所得的積大于它本身。

14、2、如果幾個不為0的數(shù)與不同分數(shù)相乘的積相等,那么與大分數(shù)相乘的因數(shù)反而小,與小分數(shù)相乘的因數(shù)反而大。

15、(四)、解決實際問題。

16、1分數(shù)應用題一般解題步行驟。

17、(1((二)分數(shù)乘法計算法則6合作時間即:甲=乙注意:體育比賽中出現(xiàn)兩隊的分是(有3??91。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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