小學(xué)三年級寫貓的作文200字（小學(xué)三年級寫貓的作文）

關(guān)于小學(xué)三年級寫貓的作文200字，小學(xué)三年級寫貓的作文這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、寫外形　　首先，觀察小動物(包括昆蟲)的外形，一般是寫小動物的靜態(tài)。

2、在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。

3、其次，要抓住特點，不能面面俱到什么都寫。

4、三是按順序：先整體-再局部-最后整體。

5、概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。

6、最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\用比喻。

7、特別要注意提醒小學(xué)生"像--"、"猶如--"、"仿佛--"等喻詞的使用。

8、　　2、寫習(xí)性　　寫小動物，還要細(xì)心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動物的動態(tài)方面。

9、例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

10、　　小動物也 感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學(xué)生自己的感情。

11、怎樣才能使?fàn)钗镂恼碌膶懽髂康拿鞔_呢?　　首先要仔細(xì)觀察所寫的物體，熟悉并掌握它的特點，分析思考這些特點與人或事之間有什么內(nèi)在聯(lián)系。

12、　　其次要認(rèn)真思考寫此物的用意，確定文章的中心。

13、狀物文章如果僅僅是像照片似的再現(xiàn)物品本身的特點，是毫無意義的，這樣的文章就異變?yōu)槲锲氛f明書了。

14、因此寫文之前，一定要明確為什么而寫，是為抒發(fā)喜愛之情?還是為贊揚某種精神?或是要揭示一個道理?　　第三要將文章的中心思想貫穿于整篇文章，使各種材料有意識地圍繞中心，千萬不可描物與抒情、說理相脫離，在描寫完某種物體后，突然冒出一個道理，或發(fā)出一陣感嘆，這會使文章顯得牽強附會，十分唐突。

15、對于初學(xué)寫作的小學(xué)生而言，狀物文章的中心思想可以在文中很明確地點出，讓讀者掌握。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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