關(guān)于中華崛起而讀書的背景資料，中華之崛起而讀書歷史背景這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、歷史背景：辛亥革命爆發(fā)后，周恩來帶頭剪去辮子，并接觸進(jìn)步書籍，他讀光復(fù)會領(lǐng)袖章太炎的書和同盟會的雜志，讀康有為、梁啟超的文章。
2、無論是章太炎難懂的古體文，還是梁啟超的近體文，周恩來都認(rèn)真閱讀。
3、雖然進(jìn)步刊物的思想側(cè)重各有不同，但樸素愛國的道理是一脈相承的。
4、周恩來的眼界隨著閱讀拓寬，思想得到升華，對事物有了自己獨(dú)特的理解，所以，當(dāng)其他同學(xué)還從未想過為什么要念書時，周恩來已經(jīng)明確地提出“為中華之崛起而讀書。
5、”擴(kuò)展資料"為中華之崛起而讀書"是時任中共中央政治局常委、中華人民共和國第一任國務(wù)院周恩來，在少年時代立下的宏偉志向，表現(xiàn)了為國家和民族而奮斗終生的責(zé)任感和使命感。
6、，周恩來同志先后擔(dān)任政務(wù)院、國務(wù)院長達(dá)26年，為積極探索符合我國國情的社會主義建設(shè)道路，全面組織和實(shí)施社會主義各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，殫精竭慮。
7、在政治、經(jīng)濟(jì)、外交、國防、統(tǒng)戰(zhàn)、科技、文化、教育、新聞、衛(wèi)生、體育等各領(lǐng)域傾注了大量心血，作出了奠基性的貢獻(xiàn)。
8、在領(lǐng)導(dǎo)新中國的建設(shè)和發(fā)展中，他強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作在整個國家生活中“居于首要的地位”，一個國家如果經(jīng)濟(jì)上不能完全獨(dú)立，政治上也就不能完全獨(dú)立。
9、他強(qiáng)調(diào)要正確處理各種關(guān)系，做到統(tǒng)籌全局、全面安排、綜合平衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
10、參考資料來源：百度百科-為中華之崛起而讀書。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除！