教學(xué)模式有哪些（學(xué)習(xí)模式）

關(guān)于教學(xué)模式有哪些，學(xué)習(xí)模式這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、大學(xué)總能帶給人驚喜，尤其是在要考試的時(shí)候。

2、 每每到了考期臨近時(shí)，才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時(shí)，卻如預(yù)習(xí)般”，而此時(shí)往往是坐不安，學(xué)不進(jìn)，于是乎，只能開啟“學(xué)霸模式”，讓自己化身“學(xué)霸”，在有限的時(shí)間內(nèi)完成不可能的學(xué)習(xí)任務(wù)。

3、但是，由于這段時(shí)間正是人最浮躁、最焦慮、最緊張的時(shí)候，加上大學(xué)固有的拖延癥和過度的時(shí)間樂觀癥，一般情況下，很少人能夠堅(jiān)持完這個(gè)時(shí)間段的學(xué)習(xí)，罪魁禍?zhǔn)淄鞘謾C(jī)或是電腦。

4、 于是，針對(duì)這種情況，如何開啟高效的“學(xué)霸模式”意義非凡，掛不掛科就看這個(gè)了。

5、 若想要“團(tuán)學(xué)霸”，在宿舍完成6人黑的重任，必須做到不開一臺(tái)電腦，相互監(jiān)督，否則。

6、還是建議，做個(gè)孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者。

7、下面介紹下“孤獨(dú)的學(xué)霸模式”。

8、 “孤獨(dú)的學(xué)霸模式”，是最為提倡的主打模式，這種模式效果出色，且給人得成就感頗深。

9、 模式開啟方法介紹: 地點(diǎn)選擇:圖書館或是教室、自習(xí)室 建議選擇陽(yáng)面或是光線較好的位置，陰暗和陰影容易引起負(fù)面情緒不易模式保持 如:靠窗、靠過道的位置 2、 準(zhǔn)備工作:開始學(xué)習(xí)前一定要把該準(zhǔn)備的東西備好，包括文具、筆紙、詞典等，往往在忘帶了東西后，大腦會(huì)不斷出現(xiàn)“殘缺感”的暗示，加上學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生的疲憊感會(huì)讓人無(wú)功而返。

10、 建議帶上一個(gè)書包，女生也可提著包。

11、直接抱著書本神馬的即容易掉東西也會(huì)因過度隨意的心態(tài)影響學(xué)習(xí)的決心，不提倡。

12、 注意:書包里只帶規(guī)定時(shí)間內(nèi)要學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)或是需要使用的書本用具等。

13、不要有僥幸心理，認(rèn)為可能再多翻翻哪本書于是就又隨手塞進(jìn)去。

14、這個(gè)帶來(lái)的后果一般為。

15、書包太重，情緒奔潰。

16、或是干擾原來(lái)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，造成虎虎了事。

17、 一般情況下推薦:教材書目(一次最多不能超過3科)+文具(筆、詞典等)+空白草稿紙(重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)!!!)+附屬工具(如聽力需要的MP3等)+一瓶水+紙巾。

18、 把桌面收拾整潔，不要讓無(wú)關(guān)用品進(jìn)入視線，以免造成干擾。

19、把壘高的他人書本等可以暫且置放在地下，一個(gè)空曠整潔的桌面會(huì)讓學(xué)習(xí)的心情好很多。

20、 開始學(xué)習(xí)前按順序把需要學(xué)習(xí)的材料按從上到下的順序疊好，放在左上方。

21、完成一項(xiàng)后再放到右上方，能看見的成果展示會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

22、 3、 模式開啟:準(zhǔn)備工作完成后，可以正式開始學(xué)習(xí) 首先，定一個(gè)學(xué)霸學(xué)習(xí)時(shí)間，建議3小時(shí)，期間分為兩段，中間有休息時(shí)間。

23、 其次，穿一身寬松些的衣服，洗個(gè)澡洗個(gè)頭洗好臉神馬的是必備的，學(xué)習(xí)時(shí)滿面油光或是因到處癢抓來(lái)抓去會(huì)使結(jié)果悲劇。

24、 然后，一個(gè)人找好地方，開始學(xué)習(xí)。

25、 建議時(shí)間段有:早上8點(diǎn)半到11點(diǎn)半 下午3點(diǎn)半到6點(diǎn)半 晚上7點(diǎn)到10點(diǎn) 一般一天能有一到2次就差不多了。

26、 學(xué)習(xí)的時(shí)候把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或者靜音，不要放在褲兜里，也不要放在桌子上，放到書包里，前提注意財(cái)物安全。

27、 人的一個(gè)慣性就是會(huì)通過最簡(jiǎn)單的方式尋求閑適感，尤其是身心略顯疲憊時(shí)，往往表現(xiàn)為:一個(gè)動(dòng)作能拿到的東西，大腦就不會(huì)產(chǎn)生猶豫或是考慮行為。

28、 也就是說(shuō)，當(dāng)手機(jī)放在褲兜里或是桌子上時(shí)，一旦覺得學(xué)不進(jìn)去了，會(huì)因?yàn)槭謾C(jī)的存在，桌上的進(jìn)入視線，褲兜的進(jìn)入知覺，直接會(huì)通過一個(gè)動(dòng)作實(shí)現(xiàn)，便不會(huì)產(chǎn)生猶豫感，造成手機(jī)毀了一代又一代學(xué)霸。

29、而放到書包里時(shí)，會(huì)因?yàn)槎鄠€(gè)步驟使這個(gè)行為進(jìn)入思維判定，阻止其發(fā)生的可能性便會(huì)有所提升。

30、 學(xué)習(xí)的時(shí)候，坐姿不要太懶散，最為關(guān)鍵的是用干凈的白色草稿紙把復(fù)習(xí)過程中需要記住的內(nèi)容抄下，認(rèn)真寫。

31、一定要寫!!!!!!! 人若在學(xué)習(xí)時(shí)能夠同時(shí)動(dòng)用各個(gè)部位，一方面會(huì)使自己的注意力更集中，另一方面強(qiáng)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，提升學(xué)習(xí)效果。

32、并且做到一面白紙排版清楚，不要密密麻麻。

33、快滿時(shí)換另一張。

34、張數(shù)越多帶來(lái)的成就感就越大。

35、 等學(xué)完一科后，建議起身到空曠處舒展舒展身子，哼哼幾句，或是念念課文，可以避免產(chǎn)生玩手機(jī)的沖動(dòng)。

36、 之后完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù)后，收拾完?yáng)|西，吃飯去。

37、這時(shí)玩玩手機(jī)就知道有多爽了。

38、 別忘了把別人的書搬回去，把椅子推回原位。

39、 路上拿著抄的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)牟莞寮堖^過目，心中的成就感就夠美一天了。

40、 期末將至，且好自為之。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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