關(guān)于讀書人是幸福人普通話朗讀范文，讀書人是幸福人這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、我常想讀書人是世間的幸福人，因?yàn)樗藫碛鞋F(xiàn)實(shí)的世界之外，還擁有另-個(gè)更為浩瀚也更為豐富的世界，現(xiàn)實(shí)的世界是人人都有的，而后一個(gè)世界卻為讀書人所獨(dú)有。
2、由此我又想，那些失去閱讀機(jī)會(huì)或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補(bǔ)償?shù)摹?/p>
3、世間有諸多的不平等，如財(cái)富的不平等，權(quán)力的不平等，而閱讀能力的有無卻體現(xiàn)為精神的不平等。
4、 一個(gè)人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那-份苦難，也許再加上他耳聞目睹的周圍人的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，然而，人們通過閱讀，卻能進(jìn)入不同時(shí)空的諸多他人的世界。
5、這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性;閱讀不僅使他多識(shí)了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠(yuǎn)古下及未來，飽覽存在的與非存在的一切。
6、 更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增廣，而且，還在于精神的感化與陶冶。
7、人們從讀書學(xué)做人，從那些往哲先賢以及當(dāng)代才俊的著述中學(xué)得他們的人格。
8、人們從《論語》中學(xué)得智慧的思考，從《史記》學(xué)得嚴(yán)肅的歷史精神，從《正氣歌》學(xué)得做人的原則，從馬克思學(xué)得人世和激情，從魯迅學(xué)得批判精神，從列夫·托爾斯泰學(xué)得道德的執(zhí)著。
9、歌德的詩句刻寫著智慧的人生，拜倫的詩句呼喚著奮斗的熱情。
10、一個(gè)讀書人，是-個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。
11、 一個(gè)人一旦與書本結(jié)緣，極大的可能是注定了與崇高追求和高尚情趣相聯(lián)系。
12、說“極大的可能”，指的是不排除讀書人中也有卑鄙和奸詐者;況且，并非凡書皆好，在流傳的書籍中，并非全是勸善之作，也有無價(jià)值的甚而起負(fù)面效果的。
13、但我們所指的書是以其優(yōu)良品質(zhì)得以流傳的-類，這類書對(duì)人的影響總是良性的。
14、我之所以常感讀書幸福，是從喜愛文學(xué)書的親身感受而發(fā)。
15、一旦與此種嗜好結(jié)緣，人多半因而向往崇高，對(duì)暴力的厭惡和對(duì)弱者的同情，使人心靈純凈而富正義感，人往往變得情趣高雅而力避凡俗。
16、或博愛、或溫情、或抗?fàn)?，大抵總引?dǎo)人從幼年到成人，-步-步向著人間的美好境界前行。
17、笛卡爾說:“讀-本好書，就是和許多高尚的人談話”。
18、這就是說，讀書使人向善。
19、雨果說:“各種蠢事，在每天閱讀好書的影響下，仿佛烤在火上-樣漸漸熔化”。
20、這就是說，讀書使人避惡。
21、 所以，我說，讀書人是幸福人。
22、1.將下列詞語中的錯(cuò)字改正過來。
23、(1)浩漢:漢改瀚 (2)耳聞目堵:堵改睹(3)銳智:銳改睿 (3)祟高:祟改崇2.根據(jù)上下文意思，在A、B、C三處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
24、A處:由此 B處:然而 C處:而且3.第③段提到了馬克思、魯迅、列夫·托爾斯泰、歌德、拜倫等名人，從中任選四位，寫出他們的主要作品(一部即可)。
25、(1)馬克思:《資本論》 (2)魯迅:《吶喊》(3)歌德:《少年維特的煩惱》 (3)拜倫:《唐璜》4.根據(jù)上下文內(nèi)容，在第④段方格內(nèi)填上一組意義相似而用詞相反的詞語。
26、讀書使人【向善】。
27、 讀書使人【避惡】。
28、5.第①段加點(diǎn)的“后一個(gè)世界”指代的內(nèi)容是:豐富的精神世界。
29、6.從全文看，作者認(rèn)為“讀書人是幸福人”的理由是:(1)因?yàn)樽x書人擁有浩瀚而豐富的精神世界。
30、(2)具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限世界。
31、(3)更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識(shí)的增長，而且還在于精神的感化與陶治。
32、7.結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，說說你對(duì)文中“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”這句話的理解或感受。
33、 這句話說明了讀書對(duì)我們的幫助很大，讓我們懂得了更多的知識(shí)，還教會(huì)了我們從《修身》課本中所學(xué)不到的知識(shí)。
34、所以我以后要廣泛閱讀。
35、 2011年11月30日 19:09:56個(gè)人版權(quán)，不得復(fù)制黏貼!2tommy2。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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