關(guān)于作為青年大學(xué)生如何提升創(chuàng)新能力,如何提升創(chuàng)新能力這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、用“求異”的思維去看待和思考事物在我們的學(xué)習(xí)工作和生活中,多去有意識的關(guān)注客觀事物的不同性與特殊性。
2、不拘泥于常規(guī),不輕信權(quán)威,以懷疑和批判的態(tài)度對待一切事物和現(xiàn)象。
3、2、有意識從常規(guī)思維的反方向去思考問題如果把傳統(tǒng)觀念、常規(guī)經(jīng)驗、權(quán)威言論當(dāng)作金科玉律,常常會阻礙我們創(chuàng)新思維活動的展開。
4、因此,面對新的問題或長期解決不了的問題,不要習(xí)慣于沿著前輩或自己長久形成的、固有的思路去思考問題,而應(yīng)從相反的方向?qū)ふ医鉀Q問題的辦法。
5、3、用發(fā)散性的思維看待和分析問題發(fā)散性思維是創(chuàng)新思維的核心,其過程是從某一點出發(fā),任意發(fā)散,既無一定方向,也無一定范圍。
6、發(fā)散性思維能夠產(chǎn)生眾多的可供選擇的方案、辦法及建議,能提出一些獨出心裁、出乎意料的見解,使一些似乎無法解決的問題迎刃而解。
7、4、主動地、有效地運用聯(lián)想聯(lián)想是在創(chuàng)新思考時經(jīng)常使用的方法,也比較容易見到成效。
8、我們常說的“由此及彼、舉一反三、觸類旁通”就是聯(lián)想中的“經(jīng)驗聯(lián)想”。
9、任何事物之間都存在著一定的聯(lián)系,這是人們能夠采用聯(lián)想的客觀基礎(chǔ),因此聯(lián)想的最主要方法是積極尋找事物之間的關(guān)系,主動的、積極地、有意識的去思考他們之間聯(lián)系。
10、5、學(xué)會整合,宏觀的去看待我們很多人擅長的是“就事論事”,或者說看到什么就是什么,思維往往會被局限在某個片區(qū)內(nèi)。
11、整合就是把對事物各個側(cè)面、部分和屬性的認識統(tǒng)一為一個整體,從而把握事物的本質(zhì)和規(guī)律的一種思維方法。
12、參考資料來源:百度百科-創(chuàng)新能力。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
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