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朱永新的教育理念(朱永新新教育理念)

導(dǎo)讀 關(guān)于朱永新的教育理念,朱永新新教育理念這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、朱永新

關(guān)于朱永新的教育理念,朱永新新教育理念這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、朱永新新教育理念 “新教育實驗”主要內(nèi)容歸納為“一二三四五六七八九十”。

2、 “一”就是一個核心理念“為了一切的人,為了人的一切”; “二”就是兩個目標:即“追求理想,超越自我”,“只要行動就有收獲”; “三”就是改變:即“改變學(xué)生的生存狀態(tài),改變教師的行走方式,改變學(xué)校的發(fā)展模式”; “四”就是四重教育境界,即讓學(xué)校“成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,成為學(xué)生提升教育品質(zhì)的理想平臺,成為新教育共同體的‘精神家園’和共同成長的‘理想村落’”; “五”就是五個基本觀點,即“無限相信學(xué)生與教師的潛力,交給學(xué)生一生有用的東西,重視精神狀態(tài)、倡導(dǎo)成功體驗,強調(diào)個性發(fā)展、注重特色教育,讓師生與人類的崇高精神對話”; “六”就是行動,即“營造書香校園,師生共寫隨筆,聆聽窗外聲音,雙語口才訓(xùn)練,建設(shè)數(shù)碼社區(qū),構(gòu)筑理想課堂”; “七”就是七字內(nèi)涵,即“成長,并且快樂著”; “八”就是理念,即“家庭教育是最容易出錯的地方,沒有父母的成長就沒有孩子的成長,品德重于學(xué)問、狀態(tài)大于方法,把童年還給孩子,無限地相信孩子發(fā)展的潛力,讓孩子有一樣屬于自己的東西,讓讀書成為孩子的生活方式,讓日記伴隨孩子成長”; “九”就是教育定律,即“態(tài)度決定一切,說你行你就行,體罰近乎無能,讀書改變?nèi)松?,課堂屬于學(xué)生,性格主宰命運,特色就是卓越,理想創(chuàng)造輝煌,愛心產(chǎn)生奇跡”; “十”就是新教育在領(lǐng)域展開“理想的德育,理想的智育,理想的體育,理想的美育,理想的勞動技術(shù)教育以及理想的學(xué)校,理想的教師,理想的校長,理想的學(xué)生,理想的父母”。

3、 “新教育實驗”十分強調(diào)行動,而且把“只要行動,就有收獲”作為實驗的價值取向。

4、 “新教育實驗”的行動,其主旨不是提出多少深刻的教育理念,而是改變我們的教育行為,是一種追求教育行為改變的行動,是群眾性、人人可以樂而為之的行動。

5、“行動”就是“新教育實驗”的看得見、摸得著的具體實踐。

6、“新教育實驗”所有的理念、觀點、追求的目標都將體現(xiàn)和轉(zhuǎn)化為“行動”。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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