偉人的故事100字幼兒園（偉人的故事100字）

關(guān)于偉人的故事100字幼兒園，偉人的故事100字這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、愛因斯坦小時候愛因斯坦小時候并不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫(yī)生檢查。

2、還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經(jīng)過吃力但認真的思考。

3、　　在四、五歲時，愛因斯坦有一次臥病在床，父親送給他一個羅盤。

4、當他發(fā)現(xiàn)指南針總是指著固定的方向時，感到非常驚奇，覺得一定有什么東西深深地隱藏在這現(xiàn)象后面。

5、他一連幾天很高興的玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。

6、盡管他連“磁”這個詞都說不好，但他卻頑固地想要知道指南針為什么能指南。

7、這種深刻和持久的印象，愛因斯坦直到六十七歲時還能鮮明的回憶出來。

8、　　愛因斯坦在念小學(xué)和中學(xué)時，功課屬平常。

9、由于他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學(xué)都不喜歡他。

10、教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經(jīng)公開罵他：“愛因斯坦，你長大后肯定不會成器。

11、”而且因為怕他在課堂上會影響其他學(xué)生，竟想把他趕出校門。

12、◎魯迅嚼辣椒驅(qū)寒?魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。

13、少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。

14、每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。

15、他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。

16、由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。

17、?◎王亞南苦讀成才?王亞南睡三腳床王亞南小時候胸有大志，酷愛讀書。

18、他在讀中學(xué)時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。

19、每天讀到深夜，疲勞時上床去睡一覺后迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。

20、天天如此，從未間斷。

21、結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內(nèi)的三杰之一。

22、他由于少年時勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學(xué)家。

23、?◎唐宋家之一的蘇東坡，年輕時自認為已無書不讀，便大書一聯(lián)：“識遍天下字；讀盡人間書。

24、”后經(jīng)一老翁指點，遂改成：“發(fā)奮識遍天下字；立志讀盡人間書。

25、”?◎郭沫若曾寫過一副讀書聯(lián)：“讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。

26、”意思是說，讀書要靠平時下功夫，不能一心血來潮就加班加點搞突出。

27、要想獲得成功，必須鍥而不舍，持之以恒，決不能時而勤奮時而懈怠，三天打魚兩天曬網(wǎng)。

28、?◎華羅庚把讀書過程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個階段。

29、當你對書的內(nèi)容真正有了透徹的了解，抓住了全書的要點，掌握了全書的精神實質(zhì)后，讀書就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺。

30、如果在讀書過程中，你對各章節(jié)又作深入的探討，在每頁上加添注解，補充參考資料，那么，書又會愈讀愈厚。

31、因此，讀書就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過程?侯寶林抄書?相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。

32、有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。

33、后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。

34、適值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

標簽：