關(guān)于主語謂語賓語的定義，主語謂語賓語的概念這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、句子成分一：主語、謂語、賓語一、主語主語表示句子所說的是什么人或什么事。
2、練習(xí): 請找出下列句子的主語。
3、1. The boy comes from America. 2. He usually went to school alone. 3. Studying English is very important. 4. To teach him a lesson seems quite necessary. 5. That he won the prize excited everyone. 6. It is important for us to have our dreams. 7. It is obvious that he was wrong. 8. It is no use crying over spilt milk. 歸納：主語一般由名詞、_________________, 或者相當(dāng)于名詞的詞、短語或從句充當(dāng)(包括 ______、______ 還有 ________)。
4、另外, 當(dāng)句子的主語為 __________、__________或 _________時(shí), 主語部分太長, 為使句子平衡, 避免頭重腳輕, 常用it作形式主語。
5、二、 謂語 謂語說明主語的動(dòng)作 (即主語做了什么事)、狀態(tài)或特征。
6、謂語由動(dòng)詞或短語動(dòng)詞充當(dāng), 或者由“系動(dòng)詞+表語”構(gòu)成。
7、除了倒裝等特殊情況外, 謂語總是位于主語的后面, 即“主語+謂語”。
8、動(dòng)詞分為實(shí)義動(dòng)詞、連系動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞和助動(dòng)詞。
9、實(shí)義動(dòng)詞單獨(dú)作謂語, 連系動(dòng)詞與表語一起構(gòu)成謂語, 情態(tài)動(dòng)詞與動(dòng)詞原形構(gòu)成合成謂語, 助動(dòng)詞與動(dòng)詞的適當(dāng)形式(如：原形、現(xiàn)在分詞、過去分詞)共同構(gòu)成謂語部分。
10、注意：謂語與主語在人稱與數(shù)方面要保持一致。
11、練習(xí)：請找出下列句子的謂語并指出謂語的構(gòu)成：實(shí)義動(dòng)詞、連系動(dòng)詞+表語、情態(tài)動(dòng)詞+動(dòng)詞的原形還是助動(dòng)詞+動(dòng)詞的適當(dāng)形式?1. His parents are teachers. 2. The sun rises in the east.3. We have finished reading the book. 4. You ought to work harder. 5. I felt cold. 6. He doesn’t like music. 三、賓語賓語是動(dòng)詞的動(dòng)作對象。
12、一般由名詞、賓格代詞(me, her等), 或者相當(dāng)于名詞的詞、短語或從句充當(dāng) (包括不定式、動(dòng)名詞還有賓語從句)。
13、賓語可分為直接賓語和間接賓語, 間接賓語說明動(dòng)作是對誰或?yàn)檎l而做, 直接賓語則是動(dòng)作的承受者或結(jié)果。
14、一般情況下, 賓語都在動(dòng)詞后面, 順序是: 主語 → 謂語 → 賓語。
15、練習(xí)：請找出下列句子的賓語。
16、1. He has never met her in person. 2. She handed him a book. 3. He likes to play basketball.4. We enjoy listening to the music. 5. She said that she felt sick. 6. They sent the injured to hospital. 7. I find it impossible to believe her any longer. 8. We consider it no good getting up late.9. They believed it strange that he should have done that. 注意：當(dāng)句子的賓語為__________、___________、或_________時(shí), 常用形式賓語it, 以保持句子的平衡。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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