關(guān)于小林宗作校長(zhǎng)真實(shí)圖片,小林宗作這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、尊重學(xué)生,亦師亦友。
2、“巴學(xué)園”校長(zhǎng)小林宗作先生深暗兒童教育要旨,他第一次把韻律學(xué)引入到兒童教學(xué)中來(lái),并道出韻律教育的好處:“韻律使身體和心靈都能理解節(jié)奏,幫助精神和肉體達(dá)到和諧,從而喚醒人的想象力,促進(jìn)人的創(chuàng)造力。
3、”“過(guò)于依賴(lài)文字和語(yǔ)言的現(xiàn)代教育,恐怕會(huì)使孩子們用心去感受自然,傾聽(tīng)神靈之聲、觸摸靈感的能力漸漸衰退吧?”小大自然是孩子快樂(lè)的源泉。
4、巴學(xué)園的校門(mén)是用非常矮的樹(shù)做成的,而且樹(shù)上還長(zhǎng)著綠色的葉子!用小豆豆的話說(shuō)是“從地里面長(zhǎng)出來(lái)的門(mén)呀”,這真正的崇尚自然崇尚童趣的大門(mén)當(dāng)然比死氣沉沉的混凝土柱子門(mén)好多了,小豆豆當(dāng)然喜歡了!更有趣的是,有六輛電車(chē)停在院子里作教室,沒(méi)有固定的座位,每天都可以根據(jù)自己的心情和方便自由選擇自己喜歡的座位。
5、沒(méi)有固定的課表,從第一節(jié)課開(kāi)始,老師就把當(dāng)天要上的所有的課和每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的所有問(wèn)題點(diǎn),滿滿地寫(xiě)在黑板上,然后說(shuō):“下面就開(kāi)始上課了,從你喜歡的那門(mén)課開(kāi)始吧。
6、”。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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