關(guān)于如何教孩子口算20以內(nèi)的,如何教孩子口算這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、“說(shuō)”算理,應(yīng)清楚。
2、每天的第一次口算練習(xí),家長(zhǎng)可以挑出幾道口算題讓孩子說(shuō)說(shuō)是怎么算的,這樣說(shuō)的練習(xí),重點(diǎn)是看孩子對(duì)口算算理是否清楚明白,這是正確、快速口算的基礎(chǔ),同時(shí)也避免了機(jī)械的口算練習(xí)。
3、低年級(jí)口算一般用湊十湊百或口訣等方法,家長(zhǎng)也可翻看數(shù)學(xué)書或者與老師交流了解其他方法,當(dāng)孩子學(xué)會(huì)一些口算方法之后,就可以集中注意力,激發(fā)他們的口算興趣,對(duì)以后的口算練習(xí)有一定的幫助,也更為方便了。
4、“讀”口算,求快速。
5、每天的第二次口算練習(xí),可以讓孩子大聲地讀口算題,剛開(kāi)始可能會(huì)有些慢,可以再來(lái)第二遍、第三遍,同時(shí)記錄每一遍練習(xí)的時(shí)間,以便對(duì)比,不斷提高速度。
6、經(jīng)過(guò)這樣的讀算訓(xùn)練,使孩子熟練到不需要思考不需要背口訣就能快速地計(jì)算,還可以訓(xùn)練孩子的反應(yīng)能力和計(jì)算速度,促使他們的注意力高度集中。
7、另一方面,在孩子快速口算的過(guò)程中,家長(zhǎng)不妨打亂口算題的順序,讓孩子能夠根據(jù)不同的口算題,靈活地使用口算方法,使口算合理、靈活、迅速,逐漸鍛煉孩子思維的敏捷性。
8、“寫”口算,需正確。
9、每天第三次口算練習(xí),可以讓孩子快速地寫出前面讀過(guò)的口算題,然后家長(zhǎng)批改,做到對(duì)孩子口算的正確率心中有數(shù)。
10、這次的練習(xí)是說(shuō)讀寫的統(tǒng)一,是懂理、會(huì)算、熟練的綜合運(yùn)用,不可操之過(guò)急,經(jīng)過(guò)這樣的反復(fù)練習(xí),可以使孩子對(duì)基本口算做到算得又對(duì)又快。
11、培養(yǎng)孩子的口算興趣,可以采用生動(dòng)活潑、富有情趣的口算形式來(lái)進(jìn)行.這一點(diǎn)對(duì)低年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)非常重要。
12、如果經(jīng)常采用單一的方式進(jìn)行口算訓(xùn)練,勢(shì)必會(huì)讓他們感受到枯燥乏味,注意力不集中,效果不會(huì)太好。
13、這里介紹幾種方法,家長(zhǎng)們可以一試,和孩子進(jìn)行搶答、口算接力賽、口算大比拼等,或者進(jìn)行隨時(shí)隨地的熏陶.形式多樣了,孩子的口算興趣自然更濃了。
14、拓展資料:口算口算:一邊心算一邊口說(shuō)地運(yùn)算。
15、口算就是用腦計(jì)算,用口頭敘述來(lái)記憶當(dāng)時(shí)的結(jié)果。
16、這種方法用于速算,常練有助于智力的提高。
17、也成為如今的主流的計(jì)算方法。
18、也叫“心算”。
19、數(shù)學(xué)教學(xué)方法之一。
20、一種只憑思維及語(yǔ)言活動(dòng)不借任何工具的計(jì)算方法。
21、它能培養(yǎng)學(xué)生快速的計(jì)算,發(fā)展學(xué)生的注意、記憶和思維能力。
22、口算熟練后有助于筆算,且便于在日常生活中應(yīng)用。
23、資料來(lái)源:口算百度百科。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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