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工作能力包括哪些方面的問題(工作能力包括哪些)

導(dǎo)讀 關(guān)于工作能力包括哪些方面的問題,工作能力包括哪些這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

關(guān)于工作能力包括哪些方面的問題,工作能力包括哪些這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、摘要:我對工作能力的理解。

2、 一、反映工作能力的表征: 不合格:不能按質(zhì)按量完成安排的工作任務(wù)者;(讓上司不能放心的雇員) 2、合格:能按質(zhì)按量完成安排的工作任務(wù)者;(循規(guī)蹈矩的雇員) 3、優(yōu)秀:能以公司的目標(biāo)來指導(dǎo)自己的工作計(jì)劃;能以工作目的指導(dǎo)自己的做事方式;能找出工作規(guī)律來改善工作績效;(讓上司放心的雇員或小團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)) 4、卓越:表現(xiàn)“更高、更遠(yuǎn)、更快、創(chuàng)意、客觀”者;(讓老板放心的管理者;優(yōu)秀開發(fā)人員) A:更高:對工作方法、質(zhì)量、效率改善無止境; B、更遠(yuǎn):有洞察趨勢、先知先覺、未雨綢繆能力; C、更快:講求反應(yīng)的時(shí)機(jī)與效率,表現(xiàn)突出; D、創(chuàng)意:能經(jīng)常有創(chuàng)新的經(jīng)營思想和解決問題方案; E、客觀:工作中能排除個(gè)人愛惡,客觀分析。

3、 二、積累工作能力的幾種良好習(xí)慣: 勤于學(xué)習(xí)習(xí)慣:接收別人的經(jīng)驗(yàn)、新的知識可以開拓視野、激活思維、少走彎路。

4、 2、養(yǎng)成好的思維模式: A、讓數(shù)據(jù)說話。

5、主觀的感覺不一定正確的,養(yǎng)成以數(shù)據(jù)分析說話、憑客觀分析作判斷的習(xí)慣; B、使用系統(tǒng)的分析方法。

6、系統(tǒng)的分析方法是杰出人士的經(jīng)驗(yàn)積累,學(xué)會他們,也就學(xué)會了杰出人士的思維方法; C、經(jīng)??偨Y(jié)。

7、總結(jié)是工作能力提升的最好途徑。

8、 3、反向思維習(xí)慣:處理問題時(shí),別忘了也從對方的立場看看問題。

9、 4、敢于認(rèn)錯(cuò):如果自己做錯(cuò)了,就應(yīng)敢于認(rèn)錯(cuò),包括向下屬認(rèn)錯(cuò),人非圣賢,孰能無過,做人沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣,何來卓越。

10、 5、個(gè)人原則導(dǎo)向的工作態(tài)度:在工作時(shí),指導(dǎo)自己工作態(tài)度的是自己的做人原則,不要因待遇、地位、環(huán)境、上司和同事關(guān)系來影響自己的工作態(tài)度(養(yǎng)成好良好處事方式的重要一環(huán),有了好的處事方式,在那一單位都是適用的)。

11、 6、工作目的導(dǎo)向的工作方法:在工作時(shí),能始終明晰工作任務(wù)的目的和宗旨,來指導(dǎo)自己的工作方法。

12、 7、開放的思維: A、事物沒有絕對對錯(cuò),反對者的理由不一定全無道理,決策是權(quán)衡利弊后選擇最適合自已客觀實(shí)際的最優(yōu)方案,客觀環(huán)境變化時(shí),最優(yōu)方案的次序也會發(fā)變化。

13、 B、產(chǎn)品、服務(wù)、工作方法永遠(yuǎn)有改善的地方,運(yùn)動(dòng)員口號“更高、更遠(yuǎn)、更快”與企業(yè)需要的進(jìn)取精神并無差異; C、企業(yè)經(jīng)營如同逆水行舟,不進(jìn)則退,變革是永續(xù)企業(yè)的永恒主題。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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