拉康的鏡像理論名詞解釋（拉康的鏡像理論）

關(guān)于拉康的鏡像理論名詞解釋，拉康的鏡像理論這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、鏡像理論是由雅克·拉康（Jacques Lacan，1901-1981）提出的。

2、拉康是一名法國(guó)的精神醫(yī)生，也是最富有爭(zhēng)議的歐洲精神分析學(xué)家，被成為法國(guó)的“弗洛伊德”。

3、 　 拉康認(rèn)為，意識(shí)的確立發(fā)生在嬰兒的前語(yǔ)言期的一個(gè)神秘瞬間，此即為“鏡像階段”，之后才進(jìn)入弗洛伊德所說(shuō)的俄狄浦斯階段。

4、兒童的自我和他完整的自我意識(shí)由此開始出現(xiàn)。

5、其對(duì)鏡像階段的思考基本上是建立在生理事實(shí)上的。

6、當(dāng)一個(gè)6-18個(gè)月的嬰兒在鏡中認(rèn)出自己的影像時(shí)，嬰兒尚不能控制自己的身體動(dòng)作，還需要旁人的關(guān)照與扶持。

7、然而，它卻能夠認(rèn)出自己在鏡中的影像，意識(shí)到自己身體的完整性。

8、　　其具體過(guò)程是，剛開始，嬰兒認(rèn)為鏡子里的是他人，后來(lái)才認(rèn)識(shí)到鏡子里的就是自己，在這個(gè)階段，嬰兒首次充分認(rèn)識(shí)到自我。

9、而在此之前，嬰兒還沒有確立一個(gè)“自我”意識(shí)。

10、從鏡像階段開始，嬰兒就確立了“自我”與“他人”之間的對(duì)立。

11、換句話說(shuō)，嬰兒只有通過(guò)鏡子認(rèn)識(shí)到了“他人是誰(shuí)”，才能夠意識(shí)到“自己是誰(shuí)”。

12、“他人”的目光也是嬰兒認(rèn)識(shí)“自我”的一面鏡子，“他人”不斷地向“自我”發(fā)出約束信號(hào)。

13、在他人的目光中，嬰兒將鏡像內(nèi)化成為“自我”。

14、 　　 拉康的鏡像階段從嬰兒照鏡子出發(fā)，將一切混淆了現(xiàn)實(shí)與想象的情景都稱為鏡像體驗(yàn)。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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