關(guān)于明德至善 博學(xué)篤行什么意思，明德至善這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、“明德至善 格物致知”選自中國(guó)古代著名經(jīng)典《大學(xué)》，其原文為：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。
2、” “古之于欲明明德于天下者，先治其國(guó)。
3、欲治其國(guó)者，先齊其家，先修其身。
4、欲修其身者，先正其心。
5、欲正其心者，先誠(chéng)其意。
6、欲誠(chéng)其意者，先致其知。
7、致知在格物。
8、格物而后知致。
9、知致而后意誠(chéng)，意誠(chéng)而后心正，心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。
10、” 明德：注重道德修養(yǎng)，使道德法令化為內(nèi)在需求，達(dá)到人生道德境界。
11、明德為做人第一要?jiǎng)?wù)，為教育首要職責(zé)。
12、 至善：明辨是非、善惡、除不善之行與思。
13、臻于盡善的生存狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)自我超越。
14、 2、張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮所善之特長(zhǎng)，造就個(gè)性化人才。
15、 格物：探究事物內(nèi)在本質(zhì)既物理性原理，追求實(shí)學(xué)。
16、實(shí)踐出真知，目標(biāo)為到與器的和諧統(tǒng)一。
17、 致知：開啟智慧，學(xué)會(huì)認(rèn)知，改善心智模式。
18、知識(shí)是進(jìn)步之階梯，知識(shí)的態(tài)度是人的普遍之美德。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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