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優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介100字左右創(chuàng)意(優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介100字)

導(dǎo)讀 關(guān)于優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介100字左右創(chuàng)意,優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介100字這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

關(guān)于優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介100字左右創(chuàng)意,優(yōu)秀教師簡(jiǎn)介100字這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、XXX,女,小學(xué)語文高級(jí)教師,本科學(xué)歷。

2、2003年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。

3、畢業(yè)八年來,一向從事小學(xué)語文教學(xué),兼任班主任工作。

4、愛鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一齊在語文天堂里快樂遨游,多次參加區(qū)說課比賽和教學(xué)比武、我的教學(xué)故事演講比賽都獲得一等獎(jiǎng),所著論文多次在省市獲獎(jiǎng),所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī),并被評(píng)為年度優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

5、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,是班級(jí)的主人。

6、是她的教育理念和管理理念。

7、?2、XXX:小學(xué)語文高級(jí)教師,本科學(xué)歷。

8、語文教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開拓創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀。

9、參加全國(guó)、省、市級(jí)教育教學(xué)論文比賽屢獲一、二等獎(jiǎng);指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作二十余篇在《小溪流》等刊物上。

10、參與全國(guó)課題《新課程個(gè)性化語文教學(xué)研究》,已完成結(jié)題,個(gè)性化作文教學(xué)案例被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。

11、曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓(xùn)教材》的編寫;參與編寫的《漢語拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。

12、作為班主任,她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,用心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),志愿做孩子心中真正的的良師益友。

13、?3、XXX,從事教育教學(xué)工作18年,在擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作期間,積累了不少好經(jīng)驗(yàn)。

14、參加省市、全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。

15、在麓山溫暖的懷抱里,最幸福的是贏得了家長(zhǎng)的信任,孩子們的喜愛。

16、最大的愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物愛,慷慨和充滿激情的愛,而且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛。

17、愛的原則尊重孩子。

18、每一個(gè)孩子都有它生命的好處,每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的,為孩子們這天的成就而感恩。

19、?4、XXX:本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。

20、長(zhǎng)沙市小學(xué)語文優(yōu)秀教師。

21、1995年參加湖南省小學(xué)語文教學(xué)比武,榮獲一等獎(jiǎng)的第一名,同年10月代表湖南省參加全國(guó)語文教學(xué)比武再獲二等獎(jiǎng) 。

22、2005年2007年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級(jí),國(guó)家級(jí)觀摩課的執(zhí)教任務(wù),并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評(píng)。

23、2006年10月,作為語文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆明進(jìn)行課題骨干培訓(xùn),使自我的專業(yè)水平得以提升。

24、撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

25、5、XXX本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師、中共黨員,、市小語會(huì)會(huì)員,市小學(xué)語文骨干教師。

26、參與編寫出版了《媽媽教作文》《看童話學(xué)作文》《快樂作文》《親子行動(dòng)》等十余部語文教輔讀物;參加了教師主角轉(zhuǎn)換之教師評(píng)價(jià)體系、教育部重點(diǎn)課題 課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生主體性發(fā)展等多項(xiàng)課題研究;編寫了《小學(xué)語文拼音教學(xué)》及《湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資源開發(fā)腳本設(shè)計(jì)》。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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