關(guān)于欲揚(yáng)先抑的作文200字中學(xué)生，欲揚(yáng)先抑的作用這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、欲揚(yáng)先抑yùyángxiānyì“欲揚(yáng)先抑”的寫作手法的作用是：能夠很好的表達(dá)出作者充沛的感情，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對(duì)比，容易使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。
2、釋義：詞語解釋為要發(fā)揚(yáng)、要放開，先控制、壓抑。
3、是一種常見的寫作手法。
4、與“欲抑先揚(yáng)”是相反相類的兩種布局寫作方法。
5、比較著名的此類文章如《荔枝蜜》《范愛農(nóng)》等。
6、例句：寫文章經(jīng)常采用欲揚(yáng)先抑的手法。
7、用法：在作文中，采用這種手法，先表達(dá)對(duì)所描寫的事物或人的不滿之情。
8、然后，一般來說，總是在一兩件小事中，突然轉(zhuǎn)變了看法。
9、但在轉(zhuǎn)變過程中，情感自然，才能引起讀者的共鳴。
10、技巧欲揚(yáng)先抑，是一種人物描寫技巧。
11、欲揚(yáng)先抑的“揚(yáng)”，是指褒揚(yáng)、抬高。
12、“抑”，指按下、貶低。
13、作者想褒揚(yáng)某個(gè)人物，卻不從褒揚(yáng)處落筆，而先是按下，從相反的貶抑處落筆。
14、用這種方法，使情節(jié)多變，形成波瀾起伏，造成鮮明對(duì)比，容易使讀者在閱讀過程中，產(chǎn)生恍然大悟的感覺，留下比較深刻的印象。
15、“揚(yáng)”和“抑”，在藝術(shù)上都是一種強(qiáng)調(diào)手段。
16、古人做文章強(qiáng)調(diào)“蓄勢(shì)”，講的也是欲揚(yáng)先抑、先抑后揚(yáng)的道理。
17、《 戰(zhàn)國策》中有一段“ 馮諼客孟嘗君”的故事，文章的開頭寫馮諼既無愛好，又無能耐，還愛鬧待遇、發(fā)牢騷，簡直是成事不足，敗事有余，作者把他貶抑到最低處。
18、然后卻筆鋒一轉(zhuǎn)，寫他如何為孟嘗君經(jīng)營“三窟”，寫出了他非凡的才能。
19、開頭的“抑”是為了襯托后面的“揚(yáng)”。
20、如果你留神一下，這類例子在古今中外的優(yōu)秀作品中并不少見。
21、運(yùn)用這種方法，作者在構(gòu)思與寫作過程中，要注意抑揚(yáng)前后應(yīng)具有對(duì)照性，而且大多是采用相反對(duì)立的形式構(gòu)成對(duì)照。
22、另外，對(duì)于抑揚(yáng)兩者，不可等量齊觀，而是應(yīng)該重在后揚(yáng)。
23、抑，起的是襯墊作用。
24、這里的比例、分量的掌握，只能通過自己不斷的寫作實(shí)踐，去細(xì)細(xì)地體會(huì)、揣摩。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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