關(guān)于部編版四年級(jí)上冊(cè)語文教師用書，部編版三年級(jí)上冊(cè)語文教學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、第三單元語文園地【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.準(zhǔn)確讀寫并積累本單元生字詞，掌握有效的識(shí)字方法。
2、2.積累關(guān)于講理的諺語，理解其含義。
3、3.認(rèn)識(shí)修改符號(hào)，并能用它們修改自己的習(xí)作。
4、4.培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字解句的能力，初步養(yǎng)成自己修改習(xí)作的習(xí)慣。
5、【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.掌握有效的識(shí)字方法。
6、2.積累名言，理解其含義。
7、【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1.運(yùn)用修改符號(hào)修改自己的習(xí)作。
8、2.培養(yǎng)自主修改習(xí)作的習(xí)慣。
9、【課前準(zhǔn)備】課件、練習(xí)本、作文本【教學(xué)課時(shí)】2課時(shí)【教學(xué)過程】第一課時(shí)一、識(shí)字加油站1.師：隨著閱讀量的加大，我們會(huì)碰到越來越多的生字寶寶，而且好多生字寶寶都長(zhǎng)著相似的面孔，你是怎樣記住它們的呢？2.（幻燈片出示）讀一讀，比一比，認(rèn)一認(rèn)。
10、伸——申（申請(qǐng)）界——介（介紹）棕——宗（祖宗）憶——乙（乙方）招——召（召開）教——孝（孝順）3.指生說規(guī)律。
11、（減一減，再把新的字進(jìn)行注音、組詞）4.練一練。
12、二、我來歸歸類1.讀一讀，和同學(xué)交流你的發(fā)現(xiàn)。
13、和“口”有關(guān)的字：咬、叼、嚼、咽、啃、吞、含叫、喊、嚷、吼、吵、啼、喚啪、嘩、吱、嗡、嘟、嗚、嘀2.明確：第一組：是和嘴有關(guān)的動(dòng)作第二組：是和語言有關(guān)的詞語。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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