導(dǎo)讀 關(guān)于雖組詞，雖這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！1、原文:《雖有嘉肴》--《禮記》雖有
關(guān)于雖組詞，雖這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、原文:《雖有嘉肴》--《禮記》雖有佳肴，弗食，不知其旨也。
2、雖有至道，弗學(xué)，不知其善也。
3、是故學(xué)然后知不足，教然后知困。
4、知不足，然后能自反也;知困，然后能自強(qiáng)也。
5、故曰:教學(xué)相長也。
6、譯文:即使有美味佳肴，不去品嘗，就不知道它的味道鮮美;即使有最好的方法，不去學(xué)習(xí)，就不知道它的益處。
7、所以學(xué)習(xí)以后就會知道不足，教學(xué)以后就會知道困難。
8、知道不足，然后就能反過來要求自己;知道困難，然后就能自強(qiáng)不息。
9、所以說:教學(xué)與學(xué)習(xí)互相促進(jìn)。
10、《尚書·兌命》說:“教育別人，能收到一半的學(xué)習(xí)效果。
11、”說的就是這個意思。
12、望采納。
本文分享完畢，希望對大家有所幫助。
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