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社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 格式(社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的格式)

導(dǎo)讀 關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 格式,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的格式這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、社

關(guān)于社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 格式,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的格式這個(gè)問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、社會(huì)調(diào)查報(bào)告是對某項(xiàng)工作、某個(gè)事件、某個(gè)問題,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)調(diào)查情況的一種文書。

2、其特點(diǎn)是具有寫實(shí)性、針對性、邏輯性。

3、 一、社會(huì)調(diào)查報(bào)告標(biāo)題要求 標(biāo)題可以有兩種寫法。

4、一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報(bào)告”、“××××調(diào)查”等。

5、另一種是自由式標(biāo)題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。

6、陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標(biāo)題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報(bào)告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標(biāo)明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實(shí)踐調(diào)查》等。

7、 二、社會(huì)調(diào)查報(bào)告列出調(diào)查的主要內(nèi)容,格式如下: 調(diào)查時(shí)間: 調(diào)查地點(diǎn): 調(diào)查對象: 調(diào)查方法: 調(diào) 查 人: 調(diào)查分工:(以小組形式調(diào)查的要求,小組人數(shù)不得超過3人) 三、社會(huì)調(diào)查報(bào)告正文。

8、正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

9、 (一)社會(huì)調(diào)查報(bào)告前言。

10、有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時(shí)間和地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。

11、前言起到畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。

12、 (二)社會(huì)調(diào)查報(bào)告主體。

13、這是調(diào)查報(bào)告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

14、 (三)社會(huì)調(diào)查報(bào)告結(jié)尾。

15、結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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