關(guān)于大學(xué)教育的本質(zhì)是什么意思,大學(xué)教育的本質(zhì)是什么這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!
1、教育本質(zhì)是指教育的內(nèi)在要素之間的根本聯(lián)系和教育作為一種社會(huì)活動(dòng)區(qū)別于其他社會(huì)活動(dòng)的根本特征。
2、與“教育現(xiàn)象”相對(duì)。
3、教育是培養(yǎng)人的活動(dòng)。
4、自有人類社會(huì)以來(lái)就有教育,它的職能是根據(jù)一定社會(huì)的要求,傳遞社會(huì)生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)人的發(fā)展,培養(yǎng)該社會(huì)所需要的人才。
5、這個(gè)基本特點(diǎn)存在于各種社會(huì)的教育活動(dòng)之中并使之區(qū)別于人類其他社會(huì)活動(dòng)。
6、擴(kuò)展資料:教育的方法是“養(yǎng)”“正”是需要精心養(yǎng)護(hù)才能茁壯成長(zhǎng)的,“我固有之”的“仁、義、禮、智”僅僅只是“善”的“開(kāi)端、萌芽”而已,這些“善端”不會(huì)自己長(zhǎng)大,如果我們沒(méi)有努力地去追求、去養(yǎng)護(hù),甚至有可能會(huì)失去。
7、“數(shù)子十過(guò),不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)。
8、”家長(zhǎng)不僅要有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,還要有一顆寬容的心,不要死盯住孩子的缺點(diǎn)不放,而要集中精力去發(fā)掘孩子行為中所表現(xiàn)出的“善端”。
9、及時(shí)給予鼓勵(lì),精心養(yǎng)護(hù),并適時(shí)因勢(shì)利導(dǎo),最終讓孩子在積極、健康、正面的氛圍中,將這些“善端”發(fā)揚(yáng)光大,最終成為一名富有正義、正氣、正道的“君子”。
10、蒙以養(yǎng)正——教育的本質(zhì)大膽的信任孩子,為孩子營(yíng)造一個(gè)寬松自由的環(huán)境,努力喚醒、挖掘、發(fā)揚(yáng)孩子的優(yōu)良品質(zhì),讓孩子在正面積極的環(huán)境中培養(yǎng)浩然正氣!參考資料來(lái)源:百度百科-教育本質(zhì)。
本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。
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