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先抑后揚的作文600字初中(先抑后揚的作文)

導(dǎo)讀 關(guān)于先抑后揚的作文600字初中,先抑后揚的作文這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、我

關(guān)于先抑后揚的作文600字初中,先抑后揚的作文這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、我的老師 ?????? 老師是園丁,老師是母親,這話一點也不假,陳老師就是這樣一位對學生既厲害、又愛護、又像母親的人,她給我留下了許多深刻而又美好的記憶。

2、     陳老師是我剛上初一時的班主任,我們相處的時間并不長,可她卻成了我最敬佩的人。

3、   她,中等個子,披肩長發(fā)總是梳理的很服帖,一雙明亮的眼睛閃爍著自信,堅定的目光。

4、她的眼神總是帶著嚴厲,同學們一見到她心里就有點害怕,如果有時生氣了,瞪著那雙大眼睛,嗷嗷喊的大嗓門,說個沒完,直到犯錯誤同學承認錯誤,服軟了才肯罷休。

5、不少同學都在背地里說,看著咱老師挺好的,誰知道她乍那么厲害呢!咱們命真苦,怎么攤上這么一個老師呢?   陳老師有一個女兒在光明學校一年級上學。

6、那是一個胖乎乎的十分懂事又可愛的孩子,我們班有不少同學都看到過。

7、     我記得,剛上初一時我的學習不是很好。

8、頂多也就是個中等生吧,有幾次考試還排到了后面,可陳老師并沒有嫌棄我,她常常在放學以后給我單獨補課。

9、記得有一次馬上就要期中考試了,要復(fù)習的課程由于我貪玩,還沒有完成,有的題一變化又不會做了,見此情景,陳老師一下子就急了,把我狠狠的教訓了一頓。

10、從此她每天放學都督促我認真復(fù)習,一有時間就為我補課直到晚上7點多鐘。

11、不僅她自己餓著,就連她7歲的小女兒也和一起餓著,有時餓得受不了時。

12、就撅起小嘴說;“媽媽我太餓了,咱們回家吧。

13、”現(xiàn)在想起來,心里真是難過呀!經(jīng)過陳老師的耐心輔導(dǎo)和叮囑,我的學習成績提高的很快,期末考試進入了班級的前10名。

14、我的父母知道后,心里高興極了,嘴里不停地說多虧了陳老師呀,不然這孩子不會有這么大的進步呀!  ????? 陳老師不僅對我好,她對所有的學生都是一樣的負責。

15、那是上個學期快期末考試的時候。

16、同學們都早早來到學校上自習課。

17、可每天第一個到的陳老師快到上課了卻一直沒有來。

18、同學們都議論紛紛。

19、這時語文老師來了,說:“陳老師的孩子病了,今天可能來不了啦。

20、”語文老師話音剛落教室里頓時議論了起來。

21、老師敲了敲桌子,“安靜,安靜。

22、現(xiàn)在開始自己復(fù)習公式了。

23、請打開說101頁……” 正在這時,教室門一下子推開了。

24、陳老師氣喘吁吁的走進來,用手抹了一下頭上的汗說:“對不起,同學們。

25、老師來晚了。

26、現(xiàn)在開始上課。

27、”李天元站起來大聲說:“老師,你女兒不是病了嗎?您還是回去照顧她吧,我們會自己復(fù)習好功課的!”“是啊,是啊”教室里響起一片附和聲。

28、陳老師伸出手,教室里一下子安靜下來。

29、“過幾天就要考試了,我不會讓你們落下功課的。

30、子璐有醫(yī)院的醫(yī)生們看護著,你們放心吧!再說你們也是我的孩子啊!”老師的話讓懵懂的我很感動。

31、也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛的種子。

32、     這就是我們的陳老師,她不僅是老師更像我們生活中的母親,我終生難忘的陳老師,衷心地感謝您!希望幫到你!不知道你需要的作文,是寫人的還是寫物的??。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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