試論大學生國防教育的意義2500字（試論大學生國防教育的意義）

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1、《國防教育法》指出：“學校的國防教育是全民國防教育的基礎，是實施素質教育的重要內容。

2、”在高校開展以學生軍訓、軍事理論課教學和課外多層次多樣式國防教育活動，是按照國防教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應我國人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要，是提高學生全面素質的一個重要環(huán)節(jié)，所以搞好高校國防教育具有深遠的意義。

3、 學生是國防建設的后備力量，隨著軍事高科技的飛速發(fā)展，未來戰(zhàn)爭是技術的抗衡，是人才的較量。

4、而這些人才的培養(yǎng)，僅僅靠軍隊院校是遠遠不夠的，還必須依靠地方院校來培養(yǎng)。

5、青年學生是社會的重要組成部分，也是最生動最具活力的群體。

6、他們的素質高低，國防觀念的強弱，將對社會起到巨大的“輻射”作用。

7、隨著我國社會的發(fā)展和進步，社會公民絕大多數(shù)受過大、中學校教育，據(jù)2003年統(tǒng)計表明，全國有1100多所高等院校和11500多所高級中學按照要求開展了學生軍訓，800多萬學生接受軍事訓練及軍事理論基礎教育。

8、因此學生軍事課開設將在全體公民中形成越來越大的覆蓋面，作為后備兵員的儲備，對改善現(xiàn)代軍隊兵員文化、科學技術結構具有重要意義。

9、 學生是祖國的未來，通過學校國防教育所積淀形成的道德行為、意志品德，滲透到社會各個領域，有助于形成良好的社會道德風尚，成為二十一世紀現(xiàn)代化建設的社會主義新人，是一件利國利民關乎國家長治久安的大事。

10、所以，軍事課在普通院校開設具有深遠的現(xiàn)實意義。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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