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卡夫卡變形記故事梗概(卡夫卡變形記)

導(dǎo)讀 關(guān)于卡夫卡變形記故事梗概,卡夫卡變形記這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、在本書

關(guān)于卡夫卡變形記故事梗概,卡夫卡變形記這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

1、在本書中卡夫卡描述了小職員格里高爾·薩姆沙突然變成一只使家人都厭惡的大甲蟲的荒誕情節(jié),借以揭示人與人之間--包括倫常之間--表面上親親熱熱,內(nèi)心里卻極為孤獨和陌生的實質(zhì),生動而深刻地再現(xiàn)了資本主義社會中人與人之間的冷漠。

2、在荒誕的、不合邏輯的世界里描繪"人類生活的一切活動及其逼真的細節(jié)",這正是著名小說家卡夫卡的天賦之所在。

3、閱讀《變形記》,有一種思維的樂趣,有一種睿智的感覺,思想上的所得顯然多于心靈的收獲,能從那極度的變形與夸張里體會到生命的悸動與沖突。

4、本書比較完整地代表了卡夫卡的思想深度與創(chuàng)造特點,是西方現(xiàn)代主義文學(xué)的經(jīng)典作品之一《變形記》超越時空的限制,對事件的交代極其模糊,不指明具體的時間、地點和背景。

5、甚至泯滅了幻象和日常生活之間的界限,虛幻與現(xiàn)實難解難分地結(jié)合成一個整體了。

6、看來,卡夫卡的《變形記》把我們帶往不熟悉的另一世界,而其實,那另一世界原本屬于我們的人性之邦,只是卡夫卡試圖用另一套敘述方式與技巧來展示我們?nèi)诵詢?nèi)部的黑暗王國。

7、因為我們平時不朝它看上一眼,初見之下,才會感到它是如此的陌生、怪異和難以理解。

8、卡夫卡冷峻的眼光聚焦的是"真"。

9、在他看來,"真"若要體現(xiàn),就必須借助于"丑"。

10、于是《變形記》中出現(xiàn)了大量的丑陋的意象,卡夫卡毫不客氣地放逐了文學(xué)的審美價值,似乎他覺得丑就是丑,甚至根本沒必要用美作為小說結(jié)束之前的一點安慰。

11、所以,一直到小說的結(jié)尾,卡夫卡也沒有讓這些丑陋的意象從背面發(fā)出一點美的光芒。

12、(2)情節(jié)和主題    《變形記》創(chuàng)作于1912年,發(fā)表于1915年。

13、小說分成三部分,用一、二、三標(biāo)明。

14、課文節(jié)選了原小說的一半內(nèi)容。

15、  第一部分,寫格里高爾發(fā)現(xiàn)自己變成“巨大的甲蟲”,驚慌而又憂郁。

16、父親發(fā)現(xiàn)后大怒,把他趕回自己的臥室。

17、  第二部分,格里高爾變了,養(yǎng)成了甲蟲的生活習(xí)性,卻保留了人的意識。

18、他失業(yè)了,仍舊關(guān)心怎樣還清父親欠的債務(wù),送妹妹上音樂學(xué)院。

19、可是,一個月后,他成了全家的累贅。

20、父親、母親、妹妹對他改變了態(tài)度。

21、  第三部分,為了生存,家人只得打工掙錢,忍受不了格里高爾這個負擔(dān)。

22、妹妹終于提出把哥哥弄走。

23、格里高爾又餓又病,陷入絕望,“他懷著深情和愛意想他的一家人”,“然后他的頭就不由自主地垂倒在地板上,鼻孔呼出了最后一絲氣息”,死了。

24、父親、母親和妹妹開始過著自己養(yǎng)活自己的新生活。

25、  情節(jié)的發(fā)展由兩條線索交互展開:  格里高爾:變成甲蟲——成為累贅——絕望而死  家里親人:驚慌、同情——逐漸憎恨——“把他弄走”  格里高爾自始至終關(guān)心家庭、懷戀親人,可是親人最終拋棄了他,對他的死無動于衷,而且決定去郊游。

26、  作者描寫這種人情反差,揭示了當(dāng)時社會生活對人的異化,致使親情淡薄,人性扭曲。

27、《變形記》的主題具有強烈的批判性。

28、  卡夫卡創(chuàng)作的文學(xué)作品的主題,不同的讀者從不同的角度,會有不同的體驗和理解。

29、有人認為《變形記》的主題是:表現(xiàn)人對自己命運的無能為力,人失去自我就處于絕境。

30、也有人認為,格里高爾變成甲蟲,無利于人,自行死亡;一家人重新工作,走向新生活;存在就是合理,生活規(guī)律是無情的。

本文分享完畢,希望對大家有所幫助。

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