導(dǎo)讀 關(guān)于課文草原的資料,課文草原這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、主要內(nèi)容:《草原
關(guān)于課文草原的資料,課文草原這個問題很多朋友還不知道,今天小六來為大家解答以上的問題,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、主要內(nèi)容:《草原》按照事情發(fā)展的順序,依次描寫草原的美麗風(fēng)光,蒙古族人民熱情迎客的場面,主客飲酒聯(lián)歡的場面。
2、通過這些畫面,表現(xiàn)了草原的風(fēng)光美,人情美和民俗美。
3、《草原》是現(xiàn)代作家、詩人老舍創(chuàng)作的一篇散文。
4、已選入部編人教版六年級上冊第一課。
5、文章主要講了草原風(fēng)光圖、喜迎遠(yuǎn)客圖和蒙漢聯(lián)歡圖。
6、作者在最后引用了一句“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽”抒發(fā)了作者對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。
7、擴(kuò)展資料:課文內(nèi)容解釋蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽。
8、意思為:蒙古人和漢族人友誼深,不忍馬上分別,在夕陽下,在無邊無際的大草原上互相傾訴離別之情。
9、2、一碧千里:千里:形容寬廣。
10、一片碧綠,十分廣闊。
11、3、境界:事物所到達(dá)的程度和表現(xiàn)的情況。
12、文中指草原天空明朗,空氣清鮮,一碧千里,翠色欲流的那種如詩如畫的情境。
13、4、套馬:套馬是鄂溫克族傳統(tǒng)體育項目,原為牧民放馬匹時的一種技能。
14、運(yùn)動開始時讓烈馬疾奔,眾騎手縱馬飛馳追趕,至適當(dāng)距離時即迅速套馬,以先套住馬頭、拉住烈馬者為勝。
15、參考資料:百度百科-草原。
本文分享完畢,希望對大家有所幫助。
標(biāo)簽:
免責(zé)聲明:本文由用戶上傳,如有侵權(quán)請聯(lián)系刪除!