相信很多朋友還不知道小學(xué)生沉迷玩“煙卡”,背后隱憂如何應(yīng)對?吧,今天小天就給大家說一說吧,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧~.~!
最近,一些地方的小學(xué)生群體中出現(xiàn)了一種新游戲,就是玩“煙卡”?!盁熆ā庇螒虻牧餍屑捌浔澈蟮碾[憂也引發(fā)了社會廣泛關(guān)注。小學(xué)生為什么喜歡玩“煙卡”?家長學(xué)校又該怎么應(yīng)對?總臺記者進行調(diào)查。
近段時間,每到放學(xué)時,總能看到小學(xué)生三五成群聚在一起,趴在地上玩“煙卡”,時不時發(fā)出陣陣歡呼。
小學(xué)生:好玩。
小學(xué)生:撿的。有些是假的,我買的。
小學(xué)生們所玩的“煙卡”由廢棄煙盒制作而成,把煙盒蓋撕下來,折成長方形卡片,放在地上,以空掌心擊拍地面,被掌風擊中翻面就算贏。記者了解到,根據(jù)香煙價格和市場流通程度,“煙卡”被分為不同等級。
學(xué)生:現(xiàn)在據(jù)我們所知,白色的“和天下”最好。
記者調(diào)查得知,“煙卡”來源途徑多樣,有的小學(xué)生會收集家里的煙盒,有的則是要求父母購買煙盒或者跑到垃圾桶里去翻找煙盒,甚至還有在學(xué)校周邊店鋪和網(wǎng)上購買。
小學(xué)生:我樓下的賣煙老板跟我關(guān)系很好,抽完的煙的煙殼都給我。
小學(xué)生:去馬路上撿煙卡,撿煙殼子然后把煙殼撕下來。
小學(xué)生:我爺爺一天抽兩三包煙,叫他把煙殼子給我。
學(xué)生家長:有的小孩子,他自己買煙抽,抽了煙來打煙卡,這個我發(fā)現(xiàn)好多。
小學(xué)周邊售賣“煙卡” 電商平臺難監(jiān)管
記者實地走訪了一些小學(xué)周邊的商店,發(fā)現(xiàn)很多商店在售賣“煙卡”,一般一元一包,一包含10張左右煙卡。
這種現(xiàn)象已經(jīng)引起一些地方相關(guān)部門的重視。在江西上饒、新余、贛州等地,市場監(jiān)督執(zhí)法部門采取行動,清查了學(xué)校周邊的小賣部、小商店,集中查扣部分煙卡制品,并提示商鋪經(jīng)營戶不得向未成年人售賣煙草以及煙草制品。
贛州市寧都縣市場監(jiān)督管理局工作人員 潘旺林:向未成年人銷售“煙卡”的這種違法行為將予以嚴厲的打擊,遏制此類違法行為的蔓延。
實體店好管,但線上網(wǎng)購平臺卻缺乏相關(guān)監(jiān)管。記者在線上購物平臺搜索發(fā)現(xiàn),售賣“煙卡”的商鋪不在少數(shù),排名靠前的商家平均銷量達10萬張以上,且沒有購買年齡限制。不少商家在批發(fā)銷售煙卡時,會標注“稀有”“精品”“絕版”等字樣,一個500張各類煙卡的套餐售價可高達數(shù)百元。在一些短視頻平臺,也有部分自媒體博主通過拍攝煙卡制作視頻的方式為煙卡“帶貨”。
其實,一直以來,我國法律都明確表明向未成年人銷售煙草制品是違法行為。“煙卡”是從煙盒剪下來的,是香煙制品的一部分,根據(jù)《未成年人保護法》,任何含有煙草商標、標識的制品均不允許向未成年人銷售。
根據(jù)我國《煙草專賣法》相關(guān)規(guī)定,廢舊煙盒剪下的煙蓋,也就是孩子們所說的“煙卡”,商家是不得二次銷售的;私自將煙草廠家的商標印刷銷售,則涉嫌侵犯注冊商標持有人的合法權(quán)益,是一種侵權(quán)行為。
四名兒童闖入高速 竟只為撿拾“煙卡”
“煙卡”游戲的出現(xiàn),也讓不少小學(xué)生沉迷其中。近日,在江西于都發(fā)生了驚險一幕,4名兒童在高速玩耍,只為撿煙盒做煙卡。
疏堵結(jié)合 引導(dǎo)學(xué)生健康游戲
“煙卡”游戲為什么會在小學(xué)生中風靡?學(xué)校和家長應(yīng)該如何應(yīng)對?
專家分析,“煙卡”游戲之所以風靡,是因為其滿足了小學(xué)生游戲、社交的心理訴求,跟集卡、玩卡游戲有相似之處,雖然不是香煙,但是屬于煙草制品的衍生品,需要引起社會高度重視。
心理咨詢師 蔣婷婷:孩子們好奇心重,喜歡模仿,煙盒上殘留的味道其實不亞于二手煙,應(yīng)用心理學(xué)上的“熟識效應(yīng)” 會左右孩子的偏好, 可能染上煙癮。其實游戲的本身沒錯,只是載體錯了。從心理學(xué)角度來看,煙卡游戲容易讓孩子們上癮,每天會花很多時間去收集煙卡。其次煙卡讓孩子過早地了解香煙。了解香煙的品牌、價格、味道,同學(xué)之間相互炫耀,產(chǎn)生攀比心理。
“煙卡”游戲的蔓延,也引發(fā)了不少家長的擔憂。
學(xué)生家長 李女士:有時候在地上撿,有時候在垃圾桶里找,有的時候玩起來比較癡迷一點,玩這些東西對他一點好處都沒有。
學(xué)生家長 劉先生:他輸完了怎么辦,父母給的煙卡滿足不了他的需要,他會不會去買煙?然后他會不會去偷,會不會抽煙,我也擔憂孩子們會因為玩煙卡而過早地接觸煙而嘗試著去抽煙。
有觀點認為,“堵”不如“疏”。一些學(xué)校通過召開主題班會,引導(dǎo)學(xué)生正確認識煙卡的潛在危害。還有不少學(xué)校設(shè)立了多種興趣課程,并有意識地引領(lǐng)孩子走到戶外,參與羽毛球、足球等有益身心健康的活動。
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