下學(xué)期小班班級(jí)安全工作總結(jié)

關(guān)于下學(xué)期小班班級(jí)安全工作總結(jié)這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、小班下學(xué)期創(chuàng)建文明班級(jí)工作計(jì)劃與總結(jié)：1，班況分析：班有幼兒多少名，其中女生多少人，男生多少人。

2、經(jīng)過小班上學(xué)期的在園生活，幼兒在體、智、德、美、勞等各個(gè)方面都有了不同程度的自我提高和發(fā)展，班級(jí)呈現(xiàn)出的特點(diǎn)。

3、2，幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活，他們喜歡自己的班級(jí)，對(duì)自己的老師很信任，幼兒自我的自信心也越來越強(qiáng)。

4、 生活能力明顯增強(qiáng)，能主動(dòng)、獨(dú)立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等，懂得自己的事情自己做，別人的事情幫著做。

5、3，懂得學(xué)習(xí)重要性的孩子們，對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇，求知欲增強(qiáng)使得孩子們?cè)敢馔ㄟ^親身的嘗試，在自己的“操作”中體驗(yàn)并獲和積累能受用終身的有益經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

6、4，安全游戲的意識(shí)有所培養(yǎng)，在園生活時(shí)，幼兒表現(xiàn)出來的不安全行為正在日漸減少;但個(gè)別幼兒仍需加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng)。

7、5，文明待人，文明做事的意識(shí)培養(yǎng)已初見成效，師生間、生生間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。

8、工作計(jì)劃：　　根據(jù)幼教工作計(jì)劃，保教結(jié)合，以素質(zhì)提高為主，以創(chuàng)設(shè)良好的育兒環(huán)境及優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)為重點(diǎn)，我們將本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。

9、以 " 尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則 " 開展各項(xiàng)工作，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

10、　　三、教學(xué)內(nèi)容與要求：　　健康領(lǐng)域1.身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2.生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3.知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；4.喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。

11、　　2、語言領(lǐng)域1.樂意與人交談，講話禮貌；2.注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語；3.能清楚的說出自己想說的事；4.喜歡聽故事、看圖書；5.能聽懂并會(huì)說普通話。

12、　　3、社會(huì)領(lǐng)域1.能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心；2.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；3.理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；4.能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；5.愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

13、　　4、科學(xué)領(lǐng)域1.對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；2.能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；3.能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；4.能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣；5.愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)。

14、　　5、藝術(shù)領(lǐng)域1.能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2.喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；3.能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。

15、　　四、家園共育：　　按時(shí)發(fā)放家園聯(lián)系冊(cè)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況。

16、　　2、通過家園聯(lián)系冊(cè)讓教師了解幼兒在家情況及家長(zhǎng)有何意見和感想促進(jìn)工作。

17、　　3、每周及時(shí)更換家園聯(lián)系欄，做到家園互通信息。

18、　　4、幼兒不來園及時(shí)家訪，了解情況。

19、　　5、結(jié)合主題定期開展親子活動(dòng)，家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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