關(guān)于四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文背誦與積累知識(shí)梳理，四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文背誦這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課本背誦內(nèi)容一、現(xiàn)代文第一課觀潮背誦幅度：第三、四自然段背誦內(nèi)容：午后一點(diǎn)左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。
2、頓時(shí)人聲鼎沸，有人告訴我們說：潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。
3、過了一會(huì)兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。
4、那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長(zhǎng)，變粗，橫貫江面。
5、再近些，只見白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。
6、浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來。
7、第六課爬山虎的腳背誦幅度：全文背誦內(nèi)容：學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎。
8、我家也有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂上占了片地方。
9、爬山虎剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的。
10、爬山虎的嫩葉不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。
11、那此葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒有重疊起來的，也不留一點(diǎn)兒空隙。
12、一陣風(fēng)拂過，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。
13、以前我只知道這種植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。
14、今年我注意了，原來爬山虎是有腳的。
15、爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。
16、莖上長(zhǎng)葉柄地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲像蝸牛的觸角。
17、細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。
18、這就是爬山虎的腳。
19、背誦內(nèi)容：。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
標(biāo)簽：
免責(zé)聲明：本文由用戶上傳，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除！