他帶給我什么作文600字（他帶給我什么作文）

關(guān)于他帶給我什么作文600字，他帶給我什么作文這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、閱讀帶給我快樂(lè)每當(dāng)我捧起那一本本充滿油墨香的書(shū)時(shí)，心里感到了無(wú)比的舒適與快樂(lè)。

2、 　　閱讀書(shū)籍一直是我最喜歡做的事情。

3、我一直覺(jué)得，在書(shū)中我能感受許多，收獲許多，快樂(lè)許多…… 　　記得那天，天氣沉悶，天空灰暗，整個(gè)世界都是灰蒙蒙的一片。

4、我的心情也如這天氣一般，充滿了憂愁、恐慌。

5、在這幾個(gè)月里，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試失利之后，在這一次的測(cè)驗(yàn)中，我又失敗了！回到家，我心里十分不安，再那里，徘徊著…… 　　終于，推入房門(mén)，輕聲說(shuō)到:“媽媽?zhuān)摇矣譀](méi)考出滿意的成績(jī)！” 　　“怎么搞的，每次都這樣，你說(shuō)是復(fù)習(xí)過(guò)了，但為什么總考那么差呢？我看你肯定又沒(méi)好好用功吧！心里惦記著玩吧！”房間里傳出了媽媽氣憤地聲音 　　“我沒(méi)有！我很認(rèn)真地復(fù)習(xí)了，但不知為什么還是這么差！”我爭(zhēng)辯道。

6、 　　“你還說(shuō)，不用功就是不用功，沒(méi)什么可爭(zhēng)辯的。

7、”媽媽用發(fā)火的口氣說(shuō)道。

8、 　　我和媽媽有吵起來(lái)了，我悶悶不樂(lè)地來(lái)到自己的房間。

9、心里十分不平靜：媽媽怎么老是不理解我，我明明已經(jīng)很努力了呀！我不經(jīng)意間，從書(shū)架上拿下一本書(shū)，輕輕地?fù)崦?，然后認(rèn)真地翻閱起來(lái)，不一會(huì)兒就被書(shū)中的情景吸引住了。

10、在書(shū)的世界里，我感覺(jué)剛才一切的煩惱都被拋灑的無(wú)影無(wú)蹤了，留在記憶中的只是一片寧?kù)o和幾分快樂(lè)。

11、書(shū)本仿佛像一位長(zhǎng)者在教我道理。

12、到我讀到： 　　“媽媽都在為我好！” 　　我愣住了，心里思緒澎湃。

13、我感受到了剛才自己行為上的錯(cuò)誤，感受到了一片濃濃的快樂(lè)。

14、整個(gè)人渾身上下都變得不再那么懊惱，變得十分輕松、平靜、開(kāi)心。

15、 　　窗外，天還是那樣的天，還是那樣的灰蒙蒙。

16、可現(xiàn)在，在我的眼里是多么的詩(shī)情畫(huà)意。

17、我自己的心情是無(wú)比的快樂(lè)。

18、 　　在閱讀的世界里，我就像一個(gè)謙謙學(xué)子，書(shū)就是一個(gè)循循善誘的導(dǎo)師，讓我學(xué)得知識(shí)，收獲快樂(lè)。

19、書(shū)有一種魔力，讓我在喜怒哀樂(lè)中感受到快樂(lè)。

20、 我給你帶來(lái)快樂(lè)，因?yàn)槲一卮鹆艘缘膯?wèn)題youhenduoneirong?食物帶給你的快樂(lè)是吃貨的幸福???????????????????????書(shū)帶給我們快樂(lè)????詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。

21、　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果。

22、我從小就喜歡讀書(shū)，讀書(shū)帶給我許許多多的快樂(lè)。

23、讀一本好書(shū)，就象交到了一位知心的好朋友，就象得到了一位知深的好老師，就會(huì)讓你獲得意想不到的我很愛(ài)讀書(shū)，每次借到或買(mǎi)到好書(shū)都迫不及待的區(qū)讀。

24、　　我學(xué)會(huì)了讀書(shū)的方法，書(shū)里的知識(shí)自然而然的印在我的腦海里。

25、慢慢地，我覺(jué)得讀書(shū)帶給我許多快樂(lè)。

26、讀書(shū)其實(shí)很輕松，只要你有好的方法，書(shū)中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。

27、書(shū)不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè)，還給我?guī)?lái)了知識(shí)與智慧。

28、通過(guò)讀講哲理的書(shū)籍，使我懂得了許多道理；通過(guò)讀科普類(lèi)的書(shū)籍，使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘；通過(guò)讀愛(ài)國(guó)主義的書(shū)籍，散文，使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛(ài)使我懂得了新中國(guó)的來(lái)之不易，是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命老前輩用鮮血和生命換來(lái)的。

29、書(shū)如山里一瀉千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充滿著靈氣，富含著激情，萬(wàn)馬奔騰，氣勢(shì)雄壯。

30、就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候，有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂，仿佛為生命灑滿了陽(yáng)光……　　我喜歡讀書(shū)。

31、冰心曾說(shuō)過(guò)的一句話：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)”。

32、的確，書(shū)就像一座巨大的寶庫(kù)，等著我們?nèi)ネ诰颍粫?shū)就像指向標(biāo)，指引我們前進(jìn)的道路……書(shū)帶給我們知識(shí)，教給我們道理。

33、去充實(shí)我們的人生吧！讓我們從中都能得到快樂(lè)。

34、????????????????????????????上網(wǎng)帶給我的快樂(lè)????上網(wǎng)帶給我的快樂(lè)?我喜歡上網(wǎng)，因?yàn)樗S富了我的課余生活，給了我知識(shí)與快樂(lè)。

35、?一天忙碌著學(xué)習(xí)與作業(yè)，你一定會(huì)感到很疲憊吧！每當(dāng)這時(shí)候我總會(huì)打開(kāi)電腦，在網(wǎng)上點(diǎn)幾首歌，陶醉在這優(yōu)美的旋律中，忘記了一天的疲勞，這是一種快樂(lè)。

36、或者玩一點(diǎn)小游戲，輕松一下大腦，這也是一種快樂(lè)。

37、?電腦不但給人們帶來(lái)快樂(lè)，也給我的學(xué)習(xí)作出了“貢獻(xiàn)”。

38、有不會(huì)的問(wèn)題可以問(wèn)一下網(wǎng)上面的老師們，問(wèn)題就迎刃而解了。

39、我有一次看書(shū)時(shí)遇到了一個(gè)不會(huì)的詞語(yǔ)—防微杜漸，我在電腦上打出“防微杜漸”，屏幕馬上顯示出有關(guān)這個(gè)詞的各種信息，它的意思更是顯而易見(jiàn)。

40、詞語(yǔ)解釋為：當(dāng)壞事、壞思想、壞作風(fēng)剛剛冒頭的時(shí)候，就加以制止，不讓它發(fā)展下去。

41、真是太方便了！還有這次，老師讓我們寫(xiě)一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌，在網(wǎng)上百度一下，歌頌祖國(guó)的詩(shī)詞應(yīng)有盡有。

42、我從中選了一首毛澤東的《沁園春·雪》，幾分鐘就ok！我還經(jīng)常在網(wǎng)上看作文。

43、小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)里的作文一應(yīng)俱全，讓我大飽眼福。

44、還清晰地給你分出了類(lèi)別，寫(xiě)景的、想象的、記事的……也可以把自己的佳作上傳，和大家分享。

45、?上網(wǎng)還可以看新聞，查天氣預(yù)報(bào)，淘寶，看視頻等等。

46、?電腦雖然有那么多的好處，但是也有陰暗的一面：一部分同學(xué)迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲：植物大戰(zhàn)僵尸、穿越火線、賽爾號(hào)及一些小型游戲等。

47、上課時(shí)，腦子里想的全是游戲的場(chǎng)景，因此學(xué)習(xí)下降。

48、我在電視上還看到有些大孩子為了上網(wǎng)而逃學(xué)，更嚴(yán)重的還走上了犯罪的的道路。

49、所以，我們要合理地使用電腦，充分發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)，讓“他”更好的服務(wù)于人。

50、??????上網(wǎng)，給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣，讓我的生活更加多彩！親~我也不曉得喔~。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

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