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他帶給我什么作文600字(他帶給我什么作文)

導(dǎo)讀 關(guān)于他帶給我什么作文600字,他帶給我什么作文這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、閱

關(guān)于他帶給我什么作文600字,他帶給我什么作文這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、閱讀帶給我快樂(lè)每當(dāng)我捧起那一本本充滿油墨香的書時(shí),心里感到了無(wú)比的舒適與快樂(lè)。

2、   閱讀書籍一直是我最喜歡做的事情。

3、我一直覺(jué)得,在書中我能感受許多,收獲許多,快樂(lè)許多……   記得那天,天氣沉悶,天空灰暗,整個(gè)世界都是灰蒙蒙的一片。

4、我的心情也如這天氣一般,充滿了憂愁、恐慌。

5、在這幾個(gè)月里,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的考試失利之后,在這一次的測(cè)驗(yàn)中,我又失敗了!回到家,我心里十分不安,再那里,徘徊著……   終于,推入房門,輕聲說(shuō)到:“媽媽,我……我又沒(méi)考出滿意的成績(jī)!”   “怎么搞的,每次都這樣,你說(shuō)是復(fù)習(xí)過(guò)了,但為什么總考那么差呢?我看你肯定又沒(méi)好好用功吧!心里惦記著玩吧!”房間里傳出了媽媽氣憤地聲音   “我沒(méi)有!我很認(rèn)真地復(fù)習(xí)了,但不知為什么還是這么差!”我爭(zhēng)辯道。

6、   “你還說(shuō),不用功就是不用功,沒(méi)什么可爭(zhēng)辯的。

7、”媽媽用發(fā)火的口氣說(shuō)道。

8、   我和媽媽有吵起來(lái)了,我悶悶不樂(lè)地來(lái)到自己的房間。

9、心里十分不平靜:媽媽怎么老是不理解我,我明明已經(jīng)很努力了呀!我不經(jīng)意間,從書架上拿下一本書,輕輕地?fù)崦?,然后認(rèn)真地翻閱起來(lái),不一會(huì)兒就被書中的情景吸引住了。

10、在書的世界里,我感覺(jué)剛才一切的煩惱都被拋灑的無(wú)影無(wú)蹤了,留在記憶中的只是一片寧?kù)o和幾分快樂(lè)。

11、書本仿佛像一位長(zhǎng)者在教我道理。

12、到我讀到:   “媽媽都在為我好!”   我愣住了,心里思緒澎湃。

13、我感受到了剛才自己行為上的錯(cuò)誤,感受到了一片濃濃的快樂(lè)。

14、整個(gè)人渾身上下都變得不再那么懊惱,變得十分輕松、平靜、開心。

15、   窗外,天還是那樣的天,還是那樣的灰蒙蒙。

16、可現(xiàn)在,在我的眼里是多么的詩(shī)情畫意。

17、我自己的心情是無(wú)比的快樂(lè)。

18、   在閱讀的世界里,我就像一個(gè)謙謙學(xué)子,書就是一個(gè)循循善誘的導(dǎo)師,讓我學(xué)得知識(shí),收獲快樂(lè)。

19、書有一種魔力,讓我在喜怒哀樂(lè)中感受到快樂(lè)。

20、 我給你帶來(lái)快樂(lè),因?yàn)槲一卮鹆艘缘膯?wèn)題youhenduoneirong?食物帶給你的快樂(lè)是吃貨的幸福???????????????????????書帶給我們快樂(lè)????詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

21、  書是人類進(jìn)步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長(zhǎng)生果。

22、我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂(lè)。

23、讀一本好書,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會(huì)讓你獲得意想不到的我很愛(ài)讀書,每次借到或買到好書都迫不及待的區(qū)讀。

24、  我學(xué)會(huì)了讀書的方法,書里的知識(shí)自然而然的印在我的腦海里。

25、慢慢地,我覺(jué)得讀書帶給我許多快樂(lè)。

26、讀書其實(shí)很輕松,只要你有好的方法,書中的知識(shí)一定不會(huì)忘記。

27、書不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),還給我?guī)?lái)了知識(shí)與智慧。

28、通過(guò)讀講哲理的書籍,使我懂得了許多道理;通過(guò)讀科普類的書籍,使我知道了自然界存在許多科學(xué)奧秘;通過(guò)讀愛(ài)國(guó)主義的書籍,散文,使我們從《繁星春水》中感受到那偉大而無(wú)私的母愛(ài)使我懂得了新中國(guó)的來(lái)之不易,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命老前輩用鮮血和生命換來(lái)的。

29、書如山里一瀉千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充滿著靈氣,富含著激情,萬(wàn)馬奔騰,氣勢(shì)雄壯。

30、就在我心灰意冷或消極疲憊的時(shí)候,有那么一脈天與地的精氣沖擊我的靈魂,仿佛為生命灑滿了陽(yáng)光……  我喜歡讀書。

31、冰心曾說(shuō)過(guò)的一句話:“讀書好,好讀書,讀好書”。

32、的確,書就像一座巨大的寶庫(kù),等著我們?nèi)ネ诰颍粫拖裰赶驑?biāo),指引我們前進(jìn)的道路……書帶給我們知識(shí),教給我們道理。

33、去充實(shí)我們的人生吧!讓我們從中都能得到快樂(lè)。

34、????????????????????????????上網(wǎng)帶給我的快樂(lè)????上網(wǎng)帶給我的快樂(lè)?我喜歡上網(wǎng),因?yàn)樗S富了我的課余生活,給了我知識(shí)與快樂(lè)。

35、?一天忙碌著學(xué)習(xí)與作業(yè),你一定會(huì)感到很疲憊吧!每當(dāng)這時(shí)候我總會(huì)打開電腦,在網(wǎng)上點(diǎn)幾首歌,陶醉在這優(yōu)美的旋律中,忘記了一天的疲勞,這是一種快樂(lè)。

36、或者玩一點(diǎn)小游戲,輕松一下大腦,這也是一種快樂(lè)。

37、?電腦不但給人們帶來(lái)快樂(lè),也給我的學(xué)習(xí)作出了“貢獻(xiàn)”。

38、有不會(huì)的問(wèn)題可以問(wèn)一下網(wǎng)上面的老師們,問(wèn)題就迎刃而解了。

39、我有一次看書時(shí)遇到了一個(gè)不會(huì)的詞語(yǔ)—防微杜漸,我在電腦上打出“防微杜漸”,屏幕馬上顯示出有關(guān)這個(gè)詞的各種信息,它的意思更是顯而易見(jiàn)。

40、詞語(yǔ)解釋為:當(dāng)壞事、壞思想、壞作風(fēng)剛剛冒頭的時(shí)候,就加以制止,不讓它發(fā)展下去。

41、真是太方便了!還有這次,老師讓我們寫一篇歌頌祖國(guó)的詩(shī)歌,在網(wǎng)上百度一下,歌頌祖國(guó)的詩(shī)詞應(yīng)有盡有。

42、我從中選了一首毛澤東的《沁園春·雪》,幾分鐘就ok!我還經(jīng)常在網(wǎng)上看作文。

43、小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)里的作文一應(yīng)俱全,讓我大飽眼福。

44、還清晰地給你分出了類別,寫景的、想象的、記事的……也可以把自己的佳作上傳,和大家分享。

45、?上網(wǎng)還可以看新聞,查天氣預(yù)報(bào),淘寶,看視頻等等。

46、?電腦雖然有那么多的好處,但是也有陰暗的一面:一部分同學(xué)迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲:植物大戰(zhàn)僵尸、穿越火線、賽爾號(hào)及一些小型游戲等。

47、上課時(shí),腦子里想的全是游戲的場(chǎng)景,因此學(xué)習(xí)下降。

48、我在電視上還看到有些大孩子為了上網(wǎng)而逃學(xué),更嚴(yán)重的還走上了犯罪的的道路。

49、所以,我們要合理地使用電腦,充分發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì),讓“他”更好的服務(wù)于人。

50、??????上網(wǎng),給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我的生活更加多彩!親~我也不曉得喔~。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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