我為什么而活著作文（我為什么而活著）

關(guān)于我為什么而活著作文，我為什么而活著這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、寫作思路：確立踐行活著的中心，從多個(gè)角度進(jìn)行書寫，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現(xiàn)出來。

2、正文內(nèi)容：對友情的贊頌，對生活的熱情，對人類過去與未來的好奇，這三種簡單而又熱烈的感情支配著我的生活。

3、這三種感情像日月星辰，輪轉(zhuǎn)著落下升起，將它們或和煦輕柔、或清冷似水的光芒灑在我身上。

4、我尋求友情，首先因?yàn)橛亚椴皇谷斯录拧?/p>

5、人生在世會結(jié)交很多朋友，有朋友相伴的人無疑是幸福的。

6、有一個(gè)人跟你狂笑瘋跑，跟你分享悲傷與快樂，跟你互損，給你在最無助的時(shí)候說：“嘿，你好！”我尋求友誼，其次因?yàn)橛颜x帶來競爭與鼓勵(lì)——友誼使我們找到那個(gè)和自己最相近的彼此。

7、在追風(fēng)的路上彼此鼓勵(lì)與競爭，比賽誰是那個(gè)最先觸摸太陽的贏家。

8、我喜歡這種“五分朋友，五分對手”的關(guān)系。

9、最后是因?yàn)樵谟颜x中，我能接觸到歷代詩人所推崇的那份純潔真摯的情感。

10、我以同樣的熱情熱愛著我的生活，我也喜愛著一切熱愛生活的人。

11、我想了解貝多芬在生活沒有帶給他快樂的時(shí)候，他以何種力量贊頌快樂，奏出人世間最偉大的、最悲痛的歡樂——《歡樂頌》；我希望知道海倫。

12、凱勒在黑暗中如何堅(jiān)持蹣跚而行；我試圖擁有三毛的活力與熱情，她的文字中充斥著紅色與黃色碰撞出的野性的美，描繪了一個(gè)我不曾去過的至美世界。

13、貧苦即是冒險(xiǎn)，荒漠即是仙境，造就這個(gè)“瘋瘋癲癲”的三毛的，恐怕就是一份對于生活的熱愛。

14、我也常常幻想著人類的未來是怎樣的。

15、當(dāng)燧人氏發(fā)現(xiàn)了火，我想，人類的文明開始了；當(dāng)愚公移山時(shí)，我想，人類的精神擁有了；當(dāng)一個(gè)個(gè)科學(xué)難題被破解時(shí)，我想，人類得以延續(xù)了。

16、而未來的人類會是怎樣的？我們會變?yōu)閯⒋刃罆械哪侵槐堛~鈴般大眼下的“小蟲蟲”嗎？或者，我們會以第五宇宙速度前往銀河中的另一個(gè)星球。

17、我要活著，探索我的過去，看到我的未來。

18、但我知道不論怎么改變，對于友情的贊頌，對于生活的熱情會恒定不變的持續(xù)下去。

19、我活著，這三件事情我還沒有做好。

20、如果有機(jī)會的話，我還樂意再多做一些。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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