關(guān)于合作的作文600字，合作的作文這個(gè)問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、合作的作文：在現(xiàn)代社會(huì)中，有一個(gè)永恒的話題，那就是競(jìng)爭(zhēng)與合作，一個(gè)人不可能獨(dú)立地生活在社會(huì)中，而人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作又是我們社會(huì)生存和發(fā)展的動(dòng)力。
2、樹有長(zhǎng)短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競(jìng)爭(zhēng)與合作。
3、 所謂競(jìng)爭(zhēng)就是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，在某項(xiàng)活動(dòng)中爭(zhēng)勝過對(duì)方的行為，也就是雙方爭(zhēng)奪一個(gè)目標(biāo)，而且只有一方能勝，而合作則是兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)人或群體，為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動(dòng)中聯(lián)合協(xié)作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結(jié)果。
4、 對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)，在場(chǎng)的各位一定不會(huì)感到陌生，沒有中考的競(jìng)爭(zhēng)，我們也就不會(huì)站在這兒，然而一個(gè)巴掌拍不響，缺少了合作，“南北對(duì)話”“南南合作”都將成為空談；缺少了合作，建立國(guó)際空間站將成為泡影；缺少了合作，我們今天將仍活在“非典”的陰影下，處于禽流感的困擾之中。
5、 但競(jìng)爭(zhēng)與合作并不是對(duì)立的，有的同學(xué)卻把它們分得太開了，有的只談競(jìng)爭(zhēng)不談合作。
6、當(dāng)別人問他問題時(shí)，頭也不回甩去一句“不知道”，認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個(gè)對(duì)手，對(duì)自己的競(jìng)爭(zhēng)不利，這樣的人是自私的，最終將被社會(huì)淘汰，有的則認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)是沒有必要的，片面講究合作，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀，無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài)，當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢(mèng)的時(shí)候，這個(gè)世界已將其遺忘。
7、所以，以上的兩種做法都是不正確的。
8、我們應(yīng)該把競(jìng)爭(zhēng)與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達(dá)到更高的境界。
9、 如果把人生比作一場(chǎng)戲，那么競(jìng)爭(zhēng)就是臺(tái)下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。
10、同學(xué)們，讓我們正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作，升出最艷麗的花合作的力量歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多比賽的事情已經(jīng)模糊，但在我心靈深處，有一次的拔河比賽，一直令我難忘。
11、在六年級(jí)上個(gè)學(xué)期，學(xué)校宣布要舉行拔河比賽，同學(xué)們聽到這個(gè)消息，欣喜若狂，以后的每一天，同學(xué)們都把這件事整天掛在嘴上。
12、時(shí)間不知怎么過得這么慢，好不容易盼到這一天。
13、這天，同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校，穿得整整齊齊，準(zhǔn)備拔河比賽。
14、在比賽之前，每個(gè)班的隊(duì)員們都在摩拳擦掌，準(zhǔn)備就緒。
15、開始了，場(chǎng)面由低潮轉(zhuǎn)向高潮，同學(xué)們的歡呼聲，跺腳聲融成一片，好不容易挨到了我們班和六三班比，雖然我們班的實(shí)力比六三班的差，但我們班不甘勢(shì)弱，同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽、昂首挺胸，一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將展開了，我們馬上上陣，站好了，擺好了姿勢(shì)，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住大麻繩。
16、等待哨聲一響，我們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。
17、我們手上的筋脈突兀。
18、肌肉緊繃，身上的汗毛發(fā)直，頭發(fā)豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。
19、盡管這樣，我們還是使勁地拔著，越拔手上就越“狠”，我們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛，心想：一定要堅(jiān)持下去，不能放松，要贏，一定要贏。
20、我們的腿不斷地往后移，越挪越遠(yuǎn)，紅領(lǐng)巾從中點(diǎn)慢慢地向我們這邊移近。
21、眼看我們就要?jiǎng)倮?，六三班也不甘示弱，個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力，腮幫子鼓起，面紅發(fā)腫，像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士。
22、我們?cè)疽詾槲覀冓A定了，所以不注意對(duì)方了，可六三班的同學(xué)們趁我們不甚留意，來了個(gè)突然“襲擊”。
23、這下，可把我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向，搖搖晃晃，像是喝了迷藥似的。
24、紅領(lǐng)巾離對(duì)方愈來愈近，怎么辦呢？這時(shí)，老師大聲喊道：“大家一定要挺住，一定要堅(jiān)持下去，不能分散力量，只要我們齊心協(xié)力，我們就能擊敗他們，共創(chuàng)輝煌。
25、” 老師為我們鼓舞，為我們加油，同學(xué)們也開始鎮(zhèn)定，振作了起來，雙方啦啦隊(duì)的隊(duì)員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊(duì)擂鼓助威。
26、我的手都拽紅了，可繩子還是不動(dòng)一下，雙方進(jìn)入僵持狀態(tài)。
27、 此時(shí)，我方的隊(duì)一個(gè)個(gè)都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。
28、最后，我們隊(duì)使出了全力，隨著啦啦隊(duì)的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們六五班隊(duì)勝了。
29、此時(shí)，我們一齊跳了起來，唱了起來，為我們的勝利而高呼：“??！我們贏了……”這種聲音，是勝利的聲音，是團(tuán)結(jié)的聲音。
30、它，在天空中久久回蕩著。
31、 啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團(tuán)結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂，無比的……這次拔河比賽，使我明白了團(tuán)結(jié)力量大的道理，更激勵(lì)我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心。
32、合作就是個(gè)人或群體相互之間為達(dá)到某一確定目標(biāo)，彼此通過協(xié)調(diào)作用而形成的聯(lián)合行動(dòng)。
33、在合作中雙方或多方的目標(biāo)是共同的，所取得的成果也是共享的。
34、我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次拔河比賽。
35、希望能幫到你哦！。
本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。
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