足球技術戰(zhàn)術教案（足球技術與戰(zhàn)術）

關于足球技術戰(zhàn)術教案，足球技術與戰(zhàn)術這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、球比賽是由進攻與防守這一對矛盾所組成的，通過比賽中攻防技術與方法的不斷變化和發(fā)展，逐步形成和不斷發(fā)展了個人和集體的進攻與防守的配合行動體系，即進攻與防守的戰(zhàn)術系統(tǒng)。

2、在比賽中個人技術的運用都屬于個人戰(zhàn)術行動，是集體戰(zhàn)術的組成部分，也是組成集體戰(zhàn)術的基礎，二人或二人以上的協(xié)同配合居于集體戰(zhàn)術，集體戰(zhàn)術是個人戰(zhàn)術的綜合。

3、足球比賽的場地大，參賽的人多，攻守都強調有組織的集體行動。

4、在多年的比賽實踐中，人們從不懂戰(zhàn)術的狀態(tài)，逐步發(fā)展了簡單的戰(zhàn)術配合，并有了戰(zhàn)術意識。

5、后來把場上隊員按位置排列和分工，組成相互協(xié)調配合的有針對性的攻守隊形（即比賽陣型），使戰(zhàn)術水平有較大的發(fā)展和提高。

6、進入50年代以來，攻防戰(zhàn)術發(fā)展變化很快，尤其是近年來全攻全守這種總體型新打法的出現(xiàn)，使攻防戰(zhàn)術又有新的突破和提高。

7、最突出的是，個人技、戰(zhàn)術是組成集體戰(zhàn)術的基礎，而集體戰(zhàn)術的提高是高水平的個人技、戰(zhàn)術與高水平的集體攻防戰(zhàn)術融為一體的結果。

8、配合默契的集體戰(zhàn)術為個人發(fā)揮高超技巧創(chuàng)造有利時機，而個人運用絕妙技藝又為完成精彩的集體戰(zhàn)術配合提供契機。

9、因此，首先要根據(jù)參賽雙方的實際狀況，特別是從組成本隊戰(zhàn)術的需要出發(fā)，采取相應的個人行動，使個人任何有球和無球動作都具有總體性戰(zhàn)術的目的，有意識把個人的行動融于集體配合之中，成為總體戰(zhàn)術組成部分。

10、練習使用各種小配合的目的性和策略性就在于讓隊員樹立把局部戰(zhàn)術與總體戰(zhàn)術相銜接的觀念。

11、（－）足球戰(zhàn)術分類主要根據(jù)個人和集體的戰(zhàn)術行動以及進攻與防守兩個對立的方面來分類。

12、（二）比賽陣型種類產生與演變1．陣型種類陣型種類是指比賽隊員在場上的位置排列或一般性的戰(zhàn)術組織形式。

13、足球運動發(fā)展至今，陣型種類繁多，每位隊員必須了解和掌扔下列陣型。

14、（l）l＋l＋9 和1＋2＋2＋6陣型這兩種陣型產生于19世紀六七十年代，是足球比賽的起源陣型。

15、它的基本戰(zhàn)術思想是片面追求進攻，"一窩蜂"踢球和帶球是比賽場景的特征。

16、因此，就當時陣型的作用而言，沒有明顯組織隊員的意義。

17、(2)1＋ 2＋ 3＋ 5陣型隨著足球演變中傳球的發(fā)展，場上隊員的組織性日趨顯得重要，因此，就產生出1＋2－3＋5陣型。

18、該陣式中中前衛(wèi)的主要職能是進攻，兩個邊前衛(wèi)參與防守，主要防范于對方的兩邊鋒。

19、這一陣型基本思想進攻仍占主導位置，它由局部傳球配合形式開始，逐步形成和發(fā)展成該陣型。

20、 （3） 1＋3＋2＋2＋3（W－M）陣型W－M陣型是在1925年越位規(guī)則改變后，由英國兵工廠隊的主教練查普曼所創(chuàng)造的。

21、該陣式由基本思想是試圖通過牢固的防守瓦解對手進攻，首先原則是"安全第一"。

22、由于這一陣式問世后效果甚佳。

23、因此，它不僅迅速被英國接受，而且也很快地波及歐洲乃至世界范圍。

24、該陣式防守的主要特點是區(qū)域與盯人不斷轉換，距球門近時人盯人防守，離球門遠時則松動盯人。

25、當發(fā)動進攻時，留下中前衛(wèi)和兩邊衛(wèi)防守。

26、其進攻特點是兩內鋒稍后撤，作為進攻的重點組織者，中鋒和兩邊鋒擔負攻門得分的主要任務。

27、該陣式雖以加強防守為基本思想，并確實在阻止越位規(guī)則變化后的進球數(shù)上升中起到一定作用，但由于進攻時防守人數(shù)太少，在遇到對方發(fā)動快速反擊，特別是30年代初期匈牙利隊采用的四前鋒制時，防守則顯得過分薄弱。

28、于是，1958年巴西隊以1＋4＋2＋4陣式開創(chuàng)了陣式演化的又一新曲。

29、(4)1＋4＋2＋4陣型該陣型是一種攻守隊員排列極為平衡的陣型。

30、在此陣型運用中，兩前衛(wèi)是承上啟下的中堅力量。

31、當進攻時，他們積極組織策應，當防守時，則迅速回擔堵截。

32、由于活動頻繁，該陣型對兩前衛(wèi)的體力及技術的全面性有著特殊的要求 該陣型的弱點是中場力量相對薄弱。

33、特別是當兩前衛(wèi)隊員在體力及全面技術上不足時，就更是如此。

34、這一陣型也要求鋒線及衛(wèi)線在攻守的不同階段，積極策應中場的攻攻守。

35、它與1＋4＋2＋4陣型的區(qū)別在于，撤回一個前鋒至中場，加強中場人數(shù)的力量。

36、該陣型的位置較為靈活，它要求隊員能根據(jù)戰(zhàn)勢機動課整位置，同時在位置變換中又始終保持整體的組織性。

37、從防守者看，1＋4＋3＋3陣型至少有七個防守者，一般說，大多數(shù)隊常是六人參與積極進攻。

38、當進攻時，三前鋒和三前衛(wèi)總是受到嚴密盯防，這樣1＋4＋3＋3陣型特別強調后衛(wèi)線突然插上。

39、在后衛(wèi)插上時，該陣型一方面要求插上者必須把握時機，慎重行事，另一方面則要求其他隊員必須注意在對手反擊時的補位。

40、當進攻一方后衛(wèi)頻頻參與助攻時，防守方面也要求本隊前鋒隊員回撤參與防守。

41、（6） 1＋4＋4＋2陣型該陣型是在1966年世界杯賽中得到確認的。

42、當時英國隊教練拉姆塞因缺乏世界級的優(yōu)秀邊鋒，便拉回一個邊鋒隊員組成1＋4＋4＋2陣型。

43、該陣型進攻特點是中場和后衛(wèi)隊員頻繁套邊活動，以構成對方門前險情。

44、另一常見進攻打法，是兩內修拉達制造寬度，中場兩內前衛(wèi)括人禁區(qū)得分。

45、第三個常見進攻方式是利用兩前鋒速度快技術好的特點，在搶斷球后迅速長傳發(fā)動快速反擊。

46、在防守上，該陣型主要強調隊員回位和密集防守下的組織與協(xié)調配合。

47、（7） 1＋3＋3＋4陣型該陣型在中、北美洲最為流行，在歐洲和南美也有采用。

48、它的特點是注重于進攻的人數(shù)優(yōu)勢，傾向于冒險和令人激動的打法形式，當進攻時，除了四前鋒和三前衛(wèi)參戰(zhàn)外，兩邊衛(wèi)也積極助攻，在防守時，1＋3＋3＋4陣型要求中場必須有一隊員撤回擔當盯人中衛(wèi)的角色，鋒線隊員退守加強中場力量，中衛(wèi)多以清道夫形式指揮防守并隨時準備補位。

49、該陣型的特點是進攻力量強，但在防守組織上稍有疏忽，便容易產生漏洞，尤其是當中場隊員壓人禁區(qū)附近，而對方突然發(fā)動長傳快速反擊時，這方面的不足之處更易暴露（8）"混凝土"陣型"混凝土"陣型是由意大利隊在1949年飛機遇難，失去17名優(yōu)秀隊員后所創(chuàng)造的， 50年代中期在世界范圍逐漸得到普及。

50、該陣型是一種完全側重防守的位置排列，清道夫擔負防守組織、指揮的核心作用，他置于除守門員外所有防守者之后，如果任一區(qū)域被對手突破，清道夫將補上迎戰(zhàn)；如果有進攻者無人盯防，清道夫也將上前堵截，當清道夫離位參戰(zhàn)時，必須有其他防守隊員補上清道夫的位置。

51、 該陣型的指導思想在于筑起堅固的防守，但其變化形式則是多樣的，有時進攻者可排列3～4人，有時僅1-2人。

52、當與1＋ 4＋ 2＋4陣型交鋒時，"混凝土"陣型常以 1＋l+4＋ 2＋ 3或 1＋ l＋ 4＋ 3＋ 2對壘，當對方采用 1＋ 4＋3＋3陣型時，它又常呈現(xiàn)出1十1＋3＋4＋2或1＋1＋3＋3＋3布局，有時面臨對方的攻擊性較強?quot;混凝土"陣型還可排列為1＋l＋5＋2+ 2。

53、總之，"混凝土"陣型無論對方怎樣布局，它總是在防守城上至少多于對方一個隊員。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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