合作的作文開(kāi)頭（合作的作文）

關(guān)于合作的作文開(kāi)頭，合作的作文這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道，今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、第一篇：一個(gè)和我合作愉快的人跟別人合作是20世紀(jì)，人人都要學(xué)會(huì)的事，起初我跟其他人合作都是一點(diǎn)也不默契，而且沒(méi)有一次成功過(guò)，可是上回的星期六我卻和胡丘尤卻做了一回愉快的和作伙伴，令我終生難忘！那是一個(gè)星期六，我早早的約了胡丘尤來(lái)我家一起做模型飛船，并規(guī)定他七點(diǎn)鐘一定要到，因?yàn)榧抑袥](méi)有螺絲，鐵錘這些東西，所以吩咐他一定要帶這些物品。

2、我站在門口東瞧西望，這時(shí)在熙熙攘攘的人群中出現(xiàn)了一位身穿白色短袖，腳穿白色中褲的人，我仔細(xì)一看正是他，他大約有一米42左右，微胖，一張圓圓的臉上掛著兩片月牙兒似的眉毛，頭梳馬尾辮，一張小小的嘴巴，還有兩顆黑寶石般的眼睛，就形成了一個(gè)天真活潑的他。

3、我站在那兒，原以為我叫他帶的東西他會(huì)沒(méi)帶，沒(méi)想到的是，他竟拿著東西一拐一拐的走來(lái)，我連忙問(wèn)：“你的腳怎么了？”他搖搖頭說(shuō)：“沒(méi)事！”“是不小心用鐵錘砸去的，”“哦，幸好沒(méi)事！”我一邊說(shuō)一邊把他請(qǐng)進(jìn)了屋。

4、做模型開(kāi)始了，我把零件都奪了過(guò)來(lái)給自己拼，做的手忙腳亂，可我卻還不耐煩的責(zé)罵他，他沒(méi)有回答，只是默默的幫我擦汗，這時(shí)我的心像觸電一般。

5、不一會(huì)而，我們就做好了模型，他也漸漸消失在人海之中。

6、第二篇：做一個(gè)善于合作的人我國(guó)一向倡導(dǎo)合作，“四海之內(nèi)皆兄弟”，是相傳已久的古訓(xùn)，“互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助”，更成為時(shí)代的風(fēng)尚。

7、但也要看到，有些地方過(guò)多地強(qiáng)調(diào)個(gè)人奮斗，而忽略了應(yīng)該怎樣與他人合作以取得成功，更忽略了如何在競(jìng)爭(zhēng)中不傷害別人。

8、在我國(guó)經(jīng)濟(jì)生活中，有一種“龜兔雙贏理論”。

9、賽了多次，互有輸贏，后來(lái)烏龜合作，兔子把烏龜馱在背上游過(guò)河去。

10、這就是“雙贏”，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也可以是合作伙伴。

11、俗話說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

12、”相成就一番大事，必須靠大家的共同努力。

13、在外國(guó)，一位老師引導(dǎo)學(xué)生做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)——“火海逃生”。

14、老師將許多乒乓球放進(jìn)瓶子，只露出系著的棉線。

15、花瓶代表樓房，細(xì)細(xì)的瓶頸是唯一的出口，七只乒乓球是居民，要求當(dāng)大樓起火時(shí)，全體居民能在短時(shí)間里安全逃離。

16、七名學(xué)生興奮地上場(chǎng)了，他們個(gè)拿一根棉線，都以最快的反應(yīng)拉扯棉線，可一個(gè)“人”也沒(méi)能脫離火海，原來(lái)，七只乒乓球都卡在了瓶口。

17、這幾個(gè)學(xué)生面面相覷只見(jiàn)其中一個(gè)小聲跟同伴們商量了幾句，又開(kāi)始了新的一次實(shí)驗(yàn)，這回大家沒(méi)有各顧各的拉棉線，而是由左到右依次地拉。

18、果然，火還沒(méi)有起來(lái)時(shí)，七位“居民”已離開(kāi)了出口。

19、由此見(jiàn)，良好的合作很重要。

20、第三篇：合作才能成功世界上有許多事需要合作，只有合作才能成功。

21、讓我們聽(tīng)一篇小故事。

22、槍和子彈是一對(duì)好朋友，他們?cè)谝黄鸫蜻^(guò)許多勝仗。

23、一次，戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了。

24、他們的主人杰克用槍把子彈射出去，成功的把子彈射進(jìn)了敵人將領(lǐng)的胸膛。

25、這一仗，他們又勝利了。

26、打完仗，槍和子彈聊起天來(lái)。

27、子彈說(shuō):“這一仗，我的功勞最大，如果不是我射進(jìn)了敵人將領(lǐng)的胸膛，咱們?cè)绱驍≌塘?”槍生氣地說(shuō)：“要我說(shuō)，還是我的功勞最大，如果不是我把你射出去，你能進(jìn)敵人的胸膛還是個(gè)問(wèn)題。

28、”“嘁，我的功勞應(yīng)該比你大！”子彈生氣地說(shuō)。

29、他們吵了起來(lái)，誰(shuí)也不理誰(shuí)。

30、戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了，子彈想射出去，但沒(méi)有槍，渾身動(dòng)彈不了。

31、槍使勁打，但射出去的只是空氣。

32、這一仗馬上就要失敗了，主人生氣地把他們?nèi)拥搅说厣稀?/p>

33、一個(gè)年輕的戰(zhàn)士把他們撿起來(lái)，把子彈安進(jìn)槍膛里。

34、射出了子彈，把它射進(jìn)了敵人的胸膛。

35、這時(shí)，他們才明白了一個(gè)道理：只有合作才能成功！我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該這樣嗎？在生活中，我們需要解決許多事，也許一個(gè)人的力量不夠，但兩個(gè)人、三個(gè)人、許多人……的力量將不容小覷。

36、正如一句話所說(shuō)：眾人拾柴火焰高。

37、第四篇：一次愉快的合作在我的腦海里，從小到大一直和我合作的人有很多，可是，我和一個(gè)人合作勝過(guò)于和別人合作的快樂(lè)，那就是她—李嘉鳴。

38、?雖然，我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾，可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了，所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起，心靈相通，非常默契。

39、?記得上一次，我們倆上超市去買東西。

40、走著走著突然下起了雨，我倆共用一把小雨傘，有說(shuō)有笑的走著。

41、突然，看見(jiàn)前面有許多人，我們就上前去湊熱鬧，原來(lái)是一位老爺爺在馬路中間摔倒了，我們兩個(gè)不約而同地跑了上去，眼看一輛大卡車就要撞上來(lái)了，我?jiàn)^不顧身地沖了上去，站在馬路中間攔車。

42、李嘉鳴一把拉住老爺爺，把老爺爺拖走。

43、我心里在想配卡車撞的疼痛，可是一秒又一秒地過(guò)去了，那種疼痛的感覺(jué)沒(méi)有出現(xiàn)，我小心翼翼地睜開(kāi)眼，卡車已經(jīng)停住了。

44、可是我與卡車的距離只有0.5米。

45、我嚇得連忙后退幾步，向那位開(kāi)卡車的大叔鞠了一個(gè)躬，敬了一個(gè)禮。

46、就連忙向李嘉鳴和老爺爺跑過(guò)去，把老爺爺扶到路邊的椅子上。

47、路人都議論紛紛地向我們倆投來(lái)了一種目光，那種目光不是諷刺，而是一種敬佩,一種欣慰的目光。

48、我和李嘉鳴對(duì)了對(duì)眼神，都不約而同的笑了。

49、?現(xiàn)在你們知道了吧！只有我和她的合作，才是最完美無(wú)缺的?。〉谖迤汉献鞯牧α亢献魇且环N享受；合作是一種快樂(lè)，我曾經(jīng)也嘗到合作時(shí)的那份激動(dòng)，合作后的那份喜悅。

50、那天，天氣晴朗，我和幾個(gè)小朋友一起出去打羽毛球，我和王思易一隊(duì)，也許是對(duì)手實(shí)力太強(qiáng)了吧，我們總是輸球，怎么辦呢？這時(shí)我想起了在電視上看到的羽毛球雙打，都是一個(gè)人管一定的區(qū)域，我們不如就像電視上那樣，說(shuō)不定還會(huì)贏呢！我和王思易秘密地約定，她的力氣大一些，接遠(yuǎn)球，我的力氣小一些，便接近球。

51、我們這么分工，終于連贏了幾局，讓對(duì)手目瞪口呆，我想：這就是合作的力量吧！其實(shí)合作無(wú)處不在，排球、曲棍球、足球……，講究的就是合作，要想贏就要看合作的好壞，就拿女排來(lái)說(shuō)吧，2004年在雅典奧運(yùn)會(huì)上，眼看著女排就要輸了，可她們互相鼓勵(lì)、團(tuán)結(jié)合作，終于贏得了比賽。

52、如果她們當(dāng)時(shí)不齊心協(xié)力，會(huì)贏得比賽嗎？不會(huì)的。

53、就是因?yàn)樗齻優(yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而共同努力，才換取了昔日的輝煌成就。

54、合作的力里是無(wú)窮的，是神奇的，它能使一件不可能的事做好。

55、當(dāng)一個(gè)人做一件事，感到困難時(shí)，就應(yīng)當(dāng)兩個(gè)人一起合作。

56、這樣，成功的機(jī)率會(huì)大大提高，這就是合作的力量！合作作文300字?第六篇：團(tuán)結(jié)合作的海洋世界那天，老師讓我們以小組為單位畫(huà)一幅海洋世界。

57、我和刁銳寒、耿藝璇、丁嘉偉一組。

58、我們商量了一下就開(kāi)始畫(huà)了。

59、刁銳寒用綠色和淺藍(lán)色花海草和海水，還有螃蟹和海龜。

60、耿藝璇畫(huà)小蝦，丁嘉偉畫(huà)會(huì)噴水的藍(lán)鯨，我畫(huà)了小魚(yú)和海星……最后，通過(guò)我們的努力，終于完成了一幅美麗的海洋世界。

61、我們向全班同學(xué)介紹了這幅畫(huà)。

62、刁銳寒說(shuō)：“大家好！這是我們小組畫(huà)的海洋世界。

63、”耿藝璇說(shuō)：“這是馬宇軒畫(huà)的魚(yú)，這是刁銳寒畫(huà)的海草……”丁嘉偉說(shuō)：“這三只鯨魚(yú)正在追趕魚(yú)群，這三只烏龜……”最后我說(shuō)：“同學(xué)們，你們看我們小組畫(huà)的海洋世界漂不漂亮？”動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》里，小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)合作打敗了癩皮蛇，我們小組也團(tuán)結(jié)合作完成了一幅漂亮的海洋世界。

64、第七篇：合作有句名言說(shuō)得好：“成功在于合作”。

65、一個(gè)星期天，我和我的好伙伴的一次快樂(lè)廚藝合作，留下了難忘的回憶。

66、那是一個(gè)風(fēng)和日麗的夏日，我們倆在瘋了一個(gè)下午后，像玩累了的“小蝴蝶”筋疲力盡地飛回家。

67、一到家里，什么都不顧，先找東西來(lái)填“咕咕、咕咕”叫喚的肚子。

68、可是打開(kāi)我的小吃庫(kù)，只剩幾粒磨牙的瓜子，打開(kāi)冰箱空無(wú)一食，我倆只有連聲嘆氣。

69、在忍了一段饑餓后，我倆商定―――自己做。

70、說(shuō)干就干，“你洗菜”“我切肉”，我拿起肉放在菜板上，小心翼翼地拿起刀，“咚、咚、咚……”，大塊肉被我切成了四方四正的小塊，我肥里挑瘦，切成一條條小肉絲；伙伴在洗完紅辣椒、綠辣椒后，也左一刀，右一刀認(rèn)真地切了起來(lái)，不一會(huì)，我倆就勝利會(huì)師。

71、“開(kāi)氣”、“倒油”，一會(huì)兒，鍋里就“噼里啪啦”地響了起來(lái)，油花四濺……“放肉”，我乘機(jī)把切好的肉放入鍋內(nèi)，只見(jiàn)肉在鍋里東跑跑、西跑跑，東跳跳、西跳跳，好像在說(shuō)：“熱死我了。

72、”“放辣椒”，我們把辣椒順勢(shì)倒入鍋中，我倆手左一翻、右一翻。

73、“放鹽”、“放味精”。

74、不一會(huì)，我們的辣子炒肉就成功地出鍋了，我們還給它取名為“合歡菜”。

75、這次合作隨著時(shí)間的流失已遠(yuǎn)飄而去，但那快樂(lè)的一刻卻永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

76、第八篇：合作的樂(lè)趣我在小學(xué)，已經(jīng)學(xué)習(xí)、生活了六年。

77、這六年來(lái)，無(wú)論是在校外還是在校內(nèi)，都給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。

78、記得有一次，我和同學(xué)一起到郊外野餐。

79、我們帶好了一切工具，買了一些肉和一些蔬菜，到了野餐地點(diǎn)。

80、野餐開(kāi)始了。

81、我們首先找了一快好地方挖土灶。

82、同學(xué)們有用手挖的，有用鋤頭挖的，有用棍子扒的……大家都忙得不亦樂(lè)呼。

83、不一會(huì)兒，大家都筋疲力盡。

84、好容易，把灶挖好了。

85、我們開(kāi)始炒肉了。

86、王藝文先生好了火，燒好了油，把我剁好的肉丁丁放進(jìn)了鍋里。

87、她先翻炒了幾遍，然后就起鍋了。

88、我們對(duì)她的行為十分不解。

89、原來(lái)是火快熄滅了，所以被迫起鍋。

90、曾鳴之和夏彥璽看見(jiàn)了，又幫我們生好了火。

91、然后，曾鳴之掌勺，燒了一個(gè)湯，順便把肉給炒熟了。

92、我們吃著香噴噴的飯菜，也許并不是色香味俱全，但畢竟是我們自己做的，吃得特香。

93、那一天，我們都十分開(kāi)心。

94、因?yàn)槲覀兏杏X(jué)到了合作的樂(lè)趣。

本文分享完畢，希望對(duì)大家有所幫助。

標(biāo)簽：