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界限和界線的區(qū)別和造句(界限和界線的區(qū)別)

導(dǎo)讀 關(guān)于界限和界線的區(qū)別和造句,界限和界線的區(qū)別這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!1、

關(guān)于界限和界線的區(qū)別和造句,界限和界線的區(qū)別這個(gè)問(wèn)題很多朋友還不知道,今天小六來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧!

1、“界限”“界線”是一對(duì)同義詞,其讀音、詞性完全相同,且都具有作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等句子成分的語(yǔ)法功能,因而,一些人往往忽視其不同之處,不加辨析地使用。

2、其實(shí),二者是有區(qū)別的。

3、 一、詞義有同有異 “界限”“界線”都具有表“不同事物的分界”的義項(xiàng),即在用于表述“不同事物的分界”的意思時(shí),二者相通,可以任意使用。

4、但它們還具有各不相同的義項(xiàng)。

5、“界限”有“盡頭處”“限度”之義。

6、如①“這些人利令智昏,他們的私欲是沒(méi)有界限的。

7、”“界線”既指“某些事物的邊緣”,又用來(lái)指“相鄰地區(qū)(部位)分界的線”。

8、如②“截至目前,全國(guó)共勘定縣級(jí)界線三萬(wàn)多公里,其中新疆的勘界工作已基本完成。

9、”(長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》?1995?年?9?月?19?日《解決地界爭(zhēng)議的根本之路》)不難看出,①②兩句中的“界限”“界線”是不能互換使用的。

10、 二、適用對(duì)象有別“界限”所適用的對(duì)象一般是抽象事物;“界線”所適用的對(duì)象往往側(cè)重于具體事物。

11、如③“市場(chǎng)法制不健全,監(jiān)督管理機(jī)制滯后,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的是與非、合理與不合理、合法與不合法的界限不分明。

12、”(《半月談》?1993?年第?18?期《反腐答疑錄》)④“Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!”魯迅在和“蟋蟀們”告別時(shí)的立足點(diǎn)還在百草園,時(shí)間界限還在進(jìn)書塾以前。

13、(《語(yǔ)文知識(shí)》?1993?年第12?期《淺議過(guò)渡段的劃分》)例句③、④中的“是非”、“理”、“法”、“時(shí)間”等是名詞,表抽象之物,所以用來(lái)表示其正誤、合悖、前后等分界的詞語(yǔ)是“界限”。

14、⑤“一般而言,公事目光的位置以雙眼為底部界線,到額頭中部止。

15、這種位置的目光表示公事公辦,不含感情色彩,多用于外交談判、生意談判等嚴(yán)肅的場(chǎng)合。

16、”(《長(zhǎng)江日?qǐng)?bào)》?l995?年?12?月?15?日《人際交往中的目光運(yùn)用》)⑥“分快慢班,為了服人,只能根據(jù)學(xué)生的成績(jī),而學(xué)生的成績(jī)并非明顯地分成‘好’與‘差’兩大類,通常是呈階梯狀分布,各檔次都有。

17、那么以多少分作為快慢班的界線呢?”(《中國(guó)教育報(bào)》?1995?年?6?月?19?日《分快慢班行不通》)例⑤中,“目光的位置”指的是人臉龐上一個(gè)可觀視、可觸及的實(shí)實(shí)在在的區(qū)位;例⑥中用來(lái)分快慢班的是一個(gè)具體的分?jǐn)?shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)供操作時(shí)使用。

18、二者都是客觀存在的具體之物,故表示其分界的詞用“界線”。

本文分享完畢,希望對(duì)大家有所幫助。

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