關(guān)于助人為樂的作文題目（關(guān)于助人為樂的作文）

關(guān)于關(guān)于助人為樂的作文題目，關(guān)于助人為樂的作文這個問題很多朋友還不知道，今天小六來為大家解答以上的問題，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、最佳答案檢舉 助人為樂 在課堂上，老師經(jīng)常對我們說：“同學之間要互相體貼，互相幫助。

2、俗話說的好：所謂助人為，又是助人為快樂之本。

3、”我時常圍繞著這句話想：“每次我有困難，不知怎樣解決時，班上有些同學都能幫我解決。

4、我能幫別的同學解決一些困難嗎？”于是我下定決心，一定要找個機會幫助同學！ 終于有一天，我完成了我多年的愿望（只隔三年），心里別提有多高興了！這是剛開學不久的 一個星期，我背起書包，箭一般的向?qū)W校飛去，進教室后，剛放下書包，黃皓昀同學就來了。

5、他可是我好朋友之一，我見他來了 ，激動地向他跑去。

6、跑到他身邊時，我發(fā)現(xiàn)他鼻子紅彤彤的，問他：“你鼻子咋啦，紅的想要流鼻血似的沒事把！”“沒……沒事！只是剛才打了個噴嚏，把鼻子弄紅的。

7、”“哦……！”我回答道。

8、不過一會兒，黃皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。

9、黃皓昀被這一舉動嚇壞了，站在那里一動不動。

10、我見了，想起奶奶教我流鼻血時怎么止血，立即叫他一手向天緊握拳頭，把頭仰著，暫時止住血。

11、然后把他帶到一個有水龍頭的地方，將水龍頭打開，用手接水，先向他的頸部輕輕地拍去。

12、則叫他低著頭叫我拍。

13、他緊閉雙眼，好象很害怕的樣子。

14、拍了一段時間后，我又用手接水，又輕輕地拍他的頭，這樣能使鼻血凝固。

15、我向同學借了張餐巾紙，把黃皓昀臉周圍的水和鼻血擦干。

16、黃皓昀這才睜開雙眼，摸了摸鼻子，一摸沒有血，激動的拉著我的手，說：“龔航天，你真夠朋友。

17、”聽了這句話，我不禁露出滿意的笑容。

18、 我?guī)椭艘粋€需要幫助的同學，做了件有意義的事，我是快樂的 。

19、我的好朋友——何一瀟，他在學習上和生活中給了我很多的幫助，令我十分感動。

20、暑假里的一天，我正對著英語作業(yè)苦思冥想，但是過去二十多分鐘，我還是想不出該怎么做。

21、這時候，何一瀟來了，他見我一臉的苦惱，就問：“怎么了？”我皺著眉說：“這幾題英語題目我不會。

22、”“哦，讓我看看。

23、”他認真的拿起我的作業(yè)本，看了看說：“這個我會，我來教你吧。

24、”接著就一題一題仔仔細細的幫我解答，對于我不認識的英語單詞、句子他都跟我說清楚。

25、經(jīng)過他的講解，我頓時茅塞頓開，心中的迷惑都一一解開了，心情也開朗起來。

26、他真是我的導師?。∫院?，我遇到不會的難題就主動向他請教，他也樂于幫助我，還說：“以后不會的，就找我好了。

27、”一次，我和何一瀟去海南玩。

28、我們乘著輪船出海，船開出不遠，海浪很大，船搖搖晃晃起來，胃也跟著搖晃起來，接著就有一種翻江倒海的感覺，真不舒服??！何一瀟找來了釣魚竿叫我去釣魚，看我趴在桌子上，就關(guān)心的問：“盧治文，你是不是不舒服呀？”我說：“是的，想吐。

29、”“我們?nèi)メ烎~，這樣你就不會想到吐了。

30、”于是，他就拉著我去底層釣魚。

31、我們把手里的魚竿都裝上魚餌，然后一一把魚鉤放入海中，就一心一意的盯著浮標的動靜。

32、過了一會一個浮標動了，這時，我連忙去拉魚竿，竟拉上來一條小魚，我們開心的不得了。

33、這時，原本暈船的我，現(xiàn)在卻沒事了，我們一起開心的掉了好多條小魚，呵呵，收獲真不小啊！感謝我的好朋友，要不是他用釣魚的方法分散了我心里的難受勁，我想我肯定暈船了。

34、每當想起我的好朋友，我心里都覺得暖暖的。

35、以后，我要向他學習，多幫助別人，給別人帶來溫暖。

本文分享完畢，希望對大家有所幫助。

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