導(dǎo)讀 大家好,小物來為大家解答以上的問題。多動癥兒童和低能兒怎樣區(qū)別(多動癥和正常孩子的區(qū)別)這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！多...
大家好,小物來為大家解答以上的問題。多動癥兒童和低能兒怎樣區(qū)別(多動癥和正常孩子的區(qū)別)這個(gè)很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
多動癥是在兒童和、青少年中間比較常見的行為障礙，多動癥癥狀醫(yī)學(xué)術(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)有至少三分之一的多動癥可延續(xù)至成人。多動癥癥狀與低能兒有什么區(qū)別？
1. 從學(xué)習(xí)成績上看，多動癥兒童學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定，波動大，隨升入高年級而成績逐漸下降。平時(shí)在家長老師抓緊督促下成績可以很好，但稍一放松馬上就會下降。而低能兒在加強(qiáng)督促輔導(dǎo)的同時(shí)，成績可以提高一些，但提高的幅度不會太大活無效。
2. 從智力測試看，一般來說，低能兒智商低于70，多動癥兒童智商正?；蚱?。經(jīng)調(diào)查分析，真正屬于低能兒者僅占0.3%，
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